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Apprendre par l'expérience : la formation expérientielle pour adultes et le développement des aptitudes sociales et cognitives
Pourquoi ce nouvel engouement pour l’apprentissage actif ? A quel besoin nouveau correspond-il ? Comment définir la formation expérientielle pour adultes ? Quels en sont les fondements historiques et théoriques ? Tels sont les thèmes développés par le fondateur en France de la formation expérientielle, "processus au travers duquel un formé construit un savoir, une compétence et des valeurs àpartir d’expériences directes, le plus souvent en extérieur".
4 - Thésaurus formation
