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| Actualité de la formation permanente (173, juillet-août 2001) |
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Fernanda MORA
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Nadja BUSEYNE
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Laurent ELIASZEWICZ
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Soren KRISTENSEN
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Philippe PERFETTI
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Anne-Marie CHARRAUD
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Maryvonne GOURDIN
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Pascale SAMSON
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Paulette DE CONINCK
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Alain KOCK
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Tomas DIAZ GONZALEZ
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Hedwig ROOS-SCHUMACHER
Comment favoriser la mobilité professionnelle ? Quelles sont les évolutions récentes des systèmes de certains de nos partenaires européens ? Quelles sont leurs priorités ? Comment se forment les jeunes et les adultes dans les différents pays de [...]
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Dans le cadre d’un dossier sur le thème "Se former en Europe", un ensemble de fiches synthétiques présentent le système de formation initiale, professionnelle et continue dans chacun des pays. Des chiffres clés sont présentés pour chaque Etat, s[...]
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Pour renforcer la démocratie, il est nécessaire de former les citoyen(ne)s à l’engagement civique. En Allemagne, le cours "Active et compétente dans la vie publique" s’adresse spécifiquement aux femmes car elles restent minoritaires dans les pos[...]
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La validation des compétences en Espagne s’inscrit dans le cadre de l’évolution récente du système de formation professionnelle. Elle fait l’objet de diverses initiatives (au niveau de l’enseignement professionnel et à l’université notamment), m[...]
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La Belgique s’apprête aujourd’hui à renforcer et à uniformiser ses dispositifs de reconnaissance de l’expérience professionnelle, les initiatives en la matière étant dispersées. En effet, la situation est très différente de part et d’autre du te[...]
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Tour d’horizon de l’activité des CIDF au niveau européen, notamment le projet REDA qui s’est fixé comme mission d’accompagner les femmes dans leur recherche d’emploi en élaborant des démarches et des outils qui permettent aux professionnels de l[...]
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Afin d’améliorer la mobilité des citoyens, qui reste encore très faible, il conviendrait d’assurer une meilleure transparence des qualifications en Europe, car comme le montre Anne-Marie Charraud, seules des réalisations ponctuelles ont existé j[...]
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Entre la pédagogie et le droit, le débat actuel sur "les enjeux de la mobilité" est-il bien posé ? Avant de créer de nouvelles mesures, priorités et cadres administratifs, l’auteur rappelle que la mobilité transnationale s’est construite au ryth[...]
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La "mobilité" est un mot qui revient fréquemment dans le débat sur la formation professionnelle en Europe. Tous les acteurs - de la Commission européenne aux gouvernements des Etats et aux partenaires sociaux, en passant par le Parlement europée[...]
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Lancé fin 1997 et achevé en juin 2001, le programme Adapt-Steer a consisté à accompagner des personnes en convention de conversion pour monter un projet professionnel à l’étranger.
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Bilan statistique et qualitatif des deux programmes d’initiative communautaire Adapt et Emploi. Il ressort que des initiatives innovantes ont profité aux PME et aux TPE notamment dans l’organisation et le renforcement de la gestion collective de[...]
