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Article
Identifier son style d'apprentissage pour mieux gérer sa formation
Afin de saisir les comportements en situation d’apprentissage, un questionnaire élaboré par des psychologues et des formateurs dans le cadre d’une recherche-action et adapté au public de l’AFPA a été construit, en partenariat avec le CNAM-INETOP, pour mieux appréhender la variété des comportements. Cette recherche menée par une équipe de psychologues a été intégrée à la formation des entretiens avec les formateurs ont permis de collecter des matériaux qui ont été confrontés au concept de "style d’apprentissage". Identifier son style d’apprentissage permet de mieux gérer sa formation. (Résumé de la revue)