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Une pédagogie de l'entraide.
Informations de périodique : date de parution : 1999-01-01
Chronique Sociale, 1999. - 103 p.
Cet ouvrage fournit des perspectives pour mieux apprendre : il établit par une analyse philosophique l’origine sociale de l’acte de réflexion, présente les actes principaux de l’activité scolaire : les outils pédagogiques et les différentes formes de groupes pédagogiques ; Il tente de démontrer que la pédagogie de l’entraide tend à augmenter la motivation de l’élève.
Exemplaires (2)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1217 | PED1 015 | Monographie | Site de Caen | Fonds Formation Emploi | Exclu du prêt |
| DOC00015135-1 | 220/4333 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
