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Article
Une recherche collégiale en équipe sur les manières d'apprendre des adultes
Article publié dans la revue "Perspectives documentaires en éducation" - n° 52 - 2001 (INRP)
Cet article rend compte des observations obtenues au cours d’un travail de recherche sur les manières d’apprendre des adultes ; cette recherche s’est appuyée sur les processus de production d’un mémoire dans le cadre d’une formation diplômante. On découvre notamment l’importance du groupe dans la production personnelle de connaissances et toute la place de la réciprocité éducative qui se développe au coeur de 3 pôles déterminants : les autres, les manières d’apprendre (méthodes) et les raisons (motivations).
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