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Dossier : Dynamique des métiers : observer et prévoir pour agir
Support diffusion : POINT D'ACTUALITE-
Muryelle LEBEY
; Guillaume FOLLEA
; Brigitte BAPT
; Luc CHEVALIER
; Jean-Pierre LECONTE
; Céline MOTHELAY
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Comment doivent être abordés les principes relatifs à la construction de la connaissance et aux enjeux de l’anticipation ? La connaissance s’appuie avant tout sur des faits et pas seulement sur des conjonctures. Pour autant, tout organisme d’aide à la décision se doit de trouver le meilleur équilibre entre critères scientifiques de connaissance et demande d’éclairage de la part des décideurs pour qu’ils projettent au mieux leurs actions. La mise en place d’outils prospectifs et d’observation bénéficie d’un a priori favorable. Cependant, ils ne doivent pas se limiter à guider les acteurs dont ils dépendent. Il faut que l’ensemble des opérateurs puisse s’en saisir. La complémentarité des approches est nécessaire, le croisement de multiples sources les enrichit. Cela doit favoriser une meilleure relation emploi formation sur le plan local. Au sommaire :- Un outil de prospective pour les métiers de la métallurgie en Haute-Normandie.- Anticiper les besoins et favoriser l’action : un observatoire emploi compétences au service des entreprises.- Observatoire de branche : une démarche d’outillage de la réflexion des acteurs en région.- Un secteur économique et social très actif : les métiers de l’animation et du sport.- Impulser un questionnement prospectifUne bibliographie complète le dossier pour en savoir plus.
3 - Thésaurus géographique
4 - Thésaurus formation
