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Ce document présente une démarche de recherche-action à partir d’expérimentations qui ont permis de repérer des axes de progrès et d’identifier de bonnes pratiques en matière d’accompagnement des publics et de professionnalisation des acteurs .Document
Résultat d’une formation-action menée dans le cadre du dispositif régional de formation des acteurs de la formation de novembre 1998 à mars 1999.Document
Ce numéro de la collection REPERES rassemble les travaux et les réflexions sur l’accompagnement coordonnés au cours de l’année 2003 par le GIP Qualité de la Formation : repères identitaires des accompagnateurs, points de vue sur des dispositifs [...]Document
Compte-rendu du colloque organisé le 18 novembre 2003.Document
Ce numéro regroupe les travaux et réflexions menés dans le cadre des Journées de l’Accompagnement mises en place en 2002 . Deux conférences, la première d’André Chauvet et la seconde de Mireille Cifali, font le point sur ces deux questions et re[...]Document
Cet ouvrage capitalise des échanges et réflexions issus des "journées de l’accompagnement" ainsi que des interventions sur l’entretien dans les pratiques d’accompagnement.Document
Cet ouvrage présente les règles fixées par le Code du Travail qui clarifient les relations entre stagiaires et centres de formation.Document
Cet ouvrage présente le projet européen Atout’âge financé par le Programme d’Initiative Communautaire Equal, les partenaires du projet, des données concernant les caractéristiques de la population active et les conséquences sur les métiers et le[...]Document
Cette étude vise à connaître la perception et la prise en charge du phénomène de vieillissement de la population actives par les élus de CE dans les entreprises de la région Poitou-charentes, ainsi les représentants du personnel seront sensibili[...]Document
Ce document capitalise les réflexions sur le thème de l’éthique dans l’accompagnement : les ressources mobilisées pour accompagner, les compétences des accompagnateurs.Document
Cet ouvrage présente les travaux réalisés lors de deux séminaires consacrés aux pratiques d’accompagnement au cours de l’année 2001.Document
Cet ouvrage propose une synthèse d’un séminaire : réflexions régionales sur l’éducation et la formation tout au long de la vie, publics, besoins, acteurs, compétences, modalités de coopération.Document
Cet ouvrage présente les orientations régionales pour 2002 dans un contexte possible d’élargissement des responsabilités de la Région et d’extansion du champ de la formation professionnelle, prévus dans les projets de loi de modernisation social[...]Document
Cet ouvrage présente le rôle et l’utilité du secteur de l’insertion par l’activité économique, leur stratégie de lutte contre l’exclusion. Leur but est de réduire le fossé entre les personnes écartées durablement du monde du travail et le marché[...]Document
Cet ouvrage porte sur la validation des acquis professionnels, les offres de formation, le relevé des compétences et les besoins en compétence.
