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Où en est l'ingénierie de la formation ?
La professionnalisation, par le biais de la formation professionnelle continue, s’est fortement appuyée sur des nouvelles méthodologies, réflexions et pratiques, que l’on rassemble sous le terme d’ingénierie de formation. Si ce terme d’ingénierie est de plus en plus utilisé par les acteurs institutionnels, les consultants et les chercheurs, il demeure ambigu, voire abscons pour les praticiens. Ce numéro nous offre la possibilité de comprendre en détail ce concept grâce à un dossier complet sur ce thème. Celui-ci fait un point socio-historique sur la question en croisant le regard de plusieurs acteurs : les pionniers du terme de sa diffusion, des observateurs plus critiques qui interrogent le concept, des chercheurs et des praticiens qui mettent en oeuvre une démarche d’ingénierie aux niveaux national et international.
4 - Thésaurus formation
