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130 mai - juin 1995 | 133 novembre-décembre 1994 | 134 janvier-février 1995 | 135 mars-avril 1995 | 136 mai-juin 1995 | 137 juillet-août 1995 | 138 septembre-octobre 1995 |
Actualité de la formation permanente (136, mai-juin 1995) |
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Deux études, l’une portant sur les politiques et les pratiques de la communication interne en Europe, l’autre correspondant au rapport de la mission sur les responsabilités et l’organisation de l’Etat, sont présentées en lien avec la vie profess[...]
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Le bouleversement du marché de l’emploi entraîne une modification du profil des cadres chômeurs et un renouvellement de la formation pour renforcer les chances de retour à l’emploi. Le responsable de la formation de l’APEC présente les principes[...]
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Présentation du dispositif FNE-cadre et sur la période 1991 à 1993 de la typologie des cadres à l’ANPE, de la répartition régionale des stagiaires, des actions et des domaines de formation et du profil des stagiaires. Depuis 1994, la délégation [...]
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L’ANPE, confrontée aux besoins des PME-PMI, a modifié ses services auprès des chercheurs d’emploi et en fait la présentation : méthodes, outils, reconstruction de réseau professionnel, mise en contact des chercheurs d’emploi et des entreprises.
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Le temps partagé, conception novatrice de la gestion du temps et des ressources humaines, s’inscrit dans une démarche globale de projet de vie et nécessite une formation adaptée. L’Institut Français du Temps Partagé (IFTP) présente ses objectifs[...]
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Le temps partagé correspond à une demande des PME-PMI (compétences pointues sans recours au temps plein) et à un nouveau type d’aide de retour à l’emploi au plan national et/ou local. La présentation de quatre dispositifs de formation en terme d[...]
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Favi SA est une entreprise picarde de 320 salariés, exerçant une activité d’injection d’alliages cuivreux et fabriquant différentes pièces en direction des industries automobiles et sanitaires. Depuis 1984 l’entreprise est en pleine expansion. E[...]
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Le plan de formation, mis en oeuvre dans les entreprises assujetties aux textes légaux sur la formation, doit respecter un certain formalisme. Alain Meignant propose toutefois dans cet article de traiter le sujet sous un angle managérial. Le pla[...]
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La Mutuelle familiale des travailleurs d’Eure-et-Loir (MFTEL) est confrontée depuis quelques années à une montée en charge de la concurrence, à une modification de la demande sociale vers une demande "produit". Pour faire face à l’évolution de l[...]
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La société GIRKI, PME spécialiste de la fabrication de crèmes glacées, se caractérise par sa forte croissance et sa forte productivité. Elle a mis en place un plan pluri-annuel de formation pour accompagner sa politique industrielle, commerciale[...]
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La société Amiotte-Suchet, PME du secteur agro-alimentaire, se caractérise par une très forte croissance de son chiffre d’affaires, et son passage relativement récent à la production industrielle. Consciente de la nécessité d’évolution de l’orga[...]
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Le Groupe 3M, entreprise leader de son secteur, considère que la performance globale dépend de la performance de chaque collaborateur. C’est pourquoi il incite chacun de ses employés à saisir toutes les opportunités d’améliorer ses compétences a[...]
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Chez Renault Véhicules Industriels (RVI), les modalités d’élaboration du plan de formation s’appuient largement sur des études métiers et des diagnostics de secteur, spécifiquement conçus par et pour l’entreprise. Les membres de l’encadrement pa[...]
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Spie Batignolles est un groupe fortement décentralisé employant 20.000 salariés en France et 10.000 à l’étranger, au travers d’activités multiples : construction , bâtiment, installation électrique. Après une description de l’organisation de la [...]
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Le plan de formation n’est pas une fin en soi : il vient en support d’une stratégie. Joël Striff, responsable de formation d’une entreprise du secteur aéronautique, rappelle les principaux enjeux et préoccupations actuels des entreprises, tente [...]
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La stratégie de formation des Brasseries Kronenbourg s’inscrit dans le projet du groupe BSN : "faire l’usine de demain avec les hommes d’aujourd’hui". Depuis le début de 1993, en partenariat avec l’AFPA, cette entreprise mène une action de requa[...]
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Selon le droit de la formation professionnelle continue, si l’employeur apparaît comme "seul juge" de l’existence et du contenu du plan de formation, son pouvoir décisionnaire s’inscrit dans un environnement qui va l’inciter, l’encourager à conc[...]
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Le plan de formation est l’un des outils dont se dote l’entreprise pour se moderniser, valoriser ses ressources humaines, développer les compétences individuelles et collectives du personnel. Il a pour fonction la mise en oeuvre de la politique [...]
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Cette bibliographie propose une sélection de références qui abordent le cadre juridique du plan de formation de l’entreprise, décrivent les aspects méthodologiques de la gestion de la formation et de la construction du plan, relatent des expérie[...]
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Cette bibliographie sur la formation des cadres recense des articles et des ouvrages sur l’emploi, la formation et l’orientation professionnelle des cadres.
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L’insertion professionnelle des jeunes diplômés se dégrade de plus en plus, elle est devenue moins rapide et plus précaire. Dans ce contexte, le CREFAC et l’INREP ont récemment mis en place des actions de formation destinées aux jeunes diplômés [...]
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Ensemble d’articles relatifs à la situation des cadres face à l’emploi, au travers des thèmes suivants : le rôle du FNE-cadre et de l’ANPE, le choix du travail à temps partagé, l’insertion professionnelle des jeunes diplômés. Repères bibliograph[...]