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Outil pédagogique
Je lis, j'écris. Un apprentissage culturel et moderne de la lecture
Les lettres bleues, 2009. - p.127
Je lis, j’écris entend garantir un apprentissage de la lecture en toute sécurité et accessible à tous, grâce au soin apporté à l’acquisition méthodique du déchiffrage. Je lis, j’écris joue en même temps la carte de l’intelligence que tous les enfants ont préalablement développée par le maniement de la langue et qu’ils peuvent continuer à construire en se confrontant à des textes exigeants. Je lis, j’écris contribue enfin à la formation du sens esthétique du jeune lecteur, en proposant une initiation au langage des formes et une confrontation originale au patrimoine artistique.
Public visé :
ILLETTRISME
Niveau :
DEBUTANT
1 - Thèmes généralistes
5 - Thésaurus Savoirs de base
Exemplaires (1)
N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
DOC00033792-1 | 6.4/33792 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Savoirs de base | Disponible |