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De l'illettrisme aujourd'hui : apports de la recherche à la compréhension et à l'action
Informations de périodique : libellé de parution : Féfrier 2003 / date de parution : 2003-02-01
CRDP Champagne-Ardenne, 2003. - p.226
Cet ouvrage devrait réduire le flou relatif aux représentations de l’illettrisme forgées au fil de ces vingt dernières années. Il éclaire le sujet de plusieurs points de vue informés aussi sérieusement que diversement. Ce faisant, il restitue l’illettrisme dans sa complexité sociale mais en donnant prise à la compréhension et à la volonté d’agir, dont il fournit plusieurs exemples. Il lui restitue son histoire issue d’un accompagnement caritatif et combatif de la misère en France et, pour le moment, rapportée à la problématique de l’échec scolaire. Les enseignants, appelés à travailler dans le sens d’une prévention qui risque de se déstabiliser du fait de sa soudaineté apparente, ont besoin de s’informer, de réfléchir, de soutenir leur demande de formation. L’ouvrage proposé peut y contribuer, de même qu’il peut intéresser tout défenseur de la cause des enfants dans une société qui a fait de la maîtrise de l’écrit le gage, si ce n’est d’une certaine réussite, du moins d’une certaine reconnaissance.
1 - Thèmes généralistes
5 - Thésaurus Savoirs de base
Exemplaires (2)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4103 | ILL1 087 | Indéterminé | Site de Caen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
| DOC00034040-1 | 4.3/34040 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
