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Mondialisation des apprentissages tout au long de la vie : risques et opportunités
Support diffusion : POINT D'ACTUALITE-2010/27
Formation et mondialisation, les deux termes peuvent se conjuguer de multiples façons, voir le sommaire de ce dossier : Mondialisation des apprentissages tout au long de la vie : risques et opportunitésVers une révolution éducative mondialeEloge de la métamorphose"Se former tout au long de la vie : un droit ou un devoir ?Expériences et apports théoriquesQuels enjeux pour le premier forum mondial de l’éducation et de la formation tout au long de la vie ?De Paris à Shanguaï via Belém, 2008-2010Evolution de la politique et de la recherche sur l’éducation tout au long de la vie en ChineSept talents autodidactes pour un apprentissage tout au long de la vie"Stéré/O" : chasse aux stéréotypesLes dangers de la mondialisation de l’éducationVers des pratiques innovantesFormations aux affaires publiques : entre mondialisation en marche, inerties administratives et stratégies identitairesQuelques ingrédients pour une éducation tout au long de la vieRetours d’expérienceExpérience d’un projet de formation professionnelle en Inde : entre défis mondiaux et besoins locauxInterculturel, multiculturel, transculturelComment gérer et animer un site mondial ?L’ Université du XXI ème siècle dans un contexte de mondialisation : vers un cadre commun de référence La mondialisation de la formation, un risque ou une opportunité ?L’éducation en Corée du sud : un modèle ?
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