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4 - Thésaurus formation > FILIERE FORMATION 14055 > SORTIE FORMATION 14025
SORTIE FORMATION 14025Synonyme(s)14025Voir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (596)
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Article
panorama de presse sept. / oct. 2005 - rubrique "des chiffres"![]()
Article
La formation dans les instituts universitaires de technologie sera réorganisée en 4 semestres.( voir aussi Les Echos du 03/08/2005, p. 2)![]()
Article
Dans le cadre du plan de "bataille de l’emploi", il sera "offert" aux jeunes en difficulté une formation de base d’une durée de 6 mois à 2 ans à 3000 bénéficiaires fin 2005 et 8000 en 2006.panorama de presse mai / juin 2005 - rubrique "repérage [...]![]()
Article
Souvent, les enfants qui apprennent à lire comprennent mal ce qu’ils lisent. Présentation d’une méthode pour améliorer la compréhension de la lecture où l’on invite les enfants à se représenter mentalement les mouvements et actions des objets de[...]![]()
Article
S’appuyant sur ses travaux récents sur les liens entre savoirs de base et militance syndicale, Hugues Lenoir évoque le témoignage de militants en situation d’illettrisme. La nécessité d’utiliser l’écrit conduit à diverses stratégies, allant de l[...]![]()
Article
M. Fillon prévoit d’instaurer un contrat individuel de réussite éducative (CIRE) pour les élèves en difficulté. Cependant, un rapport dresse un bilan critique sur les politiques engagées depuis trente ans et malgré de nombreuses réformes, 150 00[...]![]()
Article
M. Fillon prévoit d’instaurer un contrat individuel de réussite (CIRE) éducative pour les élèves en difficulté. Malgré de nombreuses réformes, 150000 jeunes sortent chaque année sans qualification.![]()
Article
Alors que M. Fillon prévoit d’instaurer un contrat individuel de réussite éducative pour les élèves en difficulté, un rapport dresse un bilan critique sur les politiques engagées depuis trente ans. Malgré de nombreuses réformes, 150 000 jeunes s[...]![]()
Article
François Fillon, ministre de l’éducation nationale, compte s’attaquer à l’échec scolaire et souhaite la création d’un contrat individuel de réussite éducative (CIRE), destiné à soutenir les élèves en difficulté. Trois heures de soutien hebdomadi[...]![]()
Document : Ouvrage
Ouvrage collectif sur les jeunes en échec scolaire, à travers des approches scientifiques ou analytiques : les difficultés d'apprentissage, le décrochage scolaire, le refus scolaire, l'inadaptation, la violence scolaire.![]()
Document
Marie-Christine BORDEAUX ; Observatoire national des politiques culturelles ; Christian GUINCHARD ; Martine BURGOS // Editions de l'Aube // 2005Pour rendre plus lisible le rôle de l’action culturelle dans la lutte contre l’illettrisme, l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) a demandé à l’Observatoire des politiques culturelles de conduire un travail d’investigation anc[...]![]()
Outil pédagogique : Ouvrage
Travailler avec des jeunes qui, sortis du système éducatif, éprouvent des difficultés scolaires et sociales. Chaque étape de ce parcours est ponctuée d’exercices d’expression écrite et de mathématiques qui traduisent les difficultés rencontrée[...]![]()
Outil pédagogique : Ouvrage
Travailler avec des jeunes qui, sortis du système éducatif, éprouvent des difficultés scolaires et sociales. Chaque étape de ce parcours est ponctuée d’exercices d’expression écrite et de mathématiques qui traduisent les difficultés rencontrée[...]![]()
Document
Régine BELLERA ; Centre ressources Drôme & Ardèche ; Patrice TABARLY ; Emmanuel MANIER // Centre Ressources Drôme & Ardèche // 2005Les bénévoles sont dans une situation favorisant l’échange, la confiance qu’ils savent exploiter. Beaucoup souhaitent une formation, un accompagnement sans pour autant que cette « professionnalisation » leur prenne beaucoup de temps. Pourtant le[...]![]()
Document
Au centre du processus d’apprentissage, l’évaluation demeure largement synonyme de tests de niveau, de certification ou de repérage à partir de référentiels de compétences et ceci restant globalement l’affaire des enseignants et des formateurs. [...]![]()
Document
Présentation d’un état des lieux sur la scolarisation des enfants nouvellement arrivés en France. Point sur les structures d’accueil pour les enfants étrangers non francophones en âge d’être scolarisés.autres mots-clés : FLE, ENAF![]()
Document
Cette publication présente les résultats de deux années de mise en ½uvre du plan d’action de lutte contre l’illettrisme en entreprise et s’efforce d’en tirer des enseignements utiles à tous. Il en ressort en particulier que les difficultés de la[...]![]()
Document
Le mot " illettrisme " est un néologisme (on parlait jadis d’échec scolaire) : il désigne les difficultés qu’éprouve une personne qui a été scolarisée pour lire, écrire ou faire des opérations mathématiques simples. On estime que, dans notre pay[...]![]()
Document : Etude
Ce document rend compte de la situation professionnelle des diplômés de l’Université de Rouen ayant répondu à l’enquête : fonctions exercées, types d’emploi, secteurs d’activité, localisation de l’emploi. Un descriptif spécifique de chaque form[...]![]()
Document
Les actes du colloque sur le thème de "la maîtrise de la langue française en milieu professionnel : quels enjeux pour les salariés et les entreprises ?" tenu le 8 juin 2005 au Ministère de l’emploi soulèvent diverses questions. Ce colloque a tra[...]![]()
Document
7 petits fascicules comportant des écrits d’apprenants.![]()
Document
Des élèves incapables de lire ne peuvent pas bénéficier de l’enseignement qui leur est donné, alors que c’est en lisant que chacun peut acquérir la langue des études. Pour sortir de cette impasse, Christian Montelle propose de « nourrir les enfa[...]![]()
Document
Cet ouvrage s’intéresse aux trajectoires des jeunes issus de milieux populaires et étudie comment celles-ci sont influencées par les mesures de rattrapage scolaire et par les dispositifs de lutte contre l’exclusion professionnelle. Il examine le[...]![]()
Document
Ignorer ou sous-estimer les difficultés dans l’apprentissage du lire-écrire présente le risque d’installer l’élève dans une spirale de l’échec qui pourrait le conduire sur la voie de l’illettrisme. La situation dans laquelle se trouvent aujourd’[...]![]()
Document
Collectif d'auteurs ; DEP // Ministère de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur // 2005Ce document donne des repères concernant tous les aspects de l’appareil de formation 2004-2005 sous formes de tableaux statistiques, graphiques accompagnés de textes. Des définitions, sources et références documentaires ainsi qu’une table des si[...]![]()
Outil pédagogique
Optimiser, par l'acquisition des savoirs de base, l'autonomie sociale des personnes et leur insertion socioprofessionnelle. Traiter des situations fonctionnelles de la vie quotidienne, c'est répondre directement aux besoins des apprenants et les[...]![]()
Document
Moins connues que les troubles de la lecture, mais plus fréquentes, les difficultés dans l’apprentissage du calcul sont un problème qui peut être rencontré dans le suivi scolaire de tout enfant, mais également être décelé et soignable à l’âge ad[...]![]()
Document
Au sommaire de cette étude : - historique des montages régionaux ;- les Cellules régionales inter-services ;- les points relais conseil ;- l’engagement des valideurs ;- l’information du public et des institutions ;- la professionnalisation ;- le[...]![]()
Article
Les institutionnels et les acteurs socioéconomiques haut-normands se préoccupent des salariés des PME/TPE qui ne maîtrisent pas les connaissances de base, notamment la langue française. Le dispositif Valoriser II et le Plan d’Action Régional d’E[...]![]()
Article
A peine un tiers des écoliers et un quart des collégiens maîtrisent complètement les enseignements de base. En ZEP, 11% des élèves du primaire n’ont acquis aucune des compétences attendues. Présentation des consignes de François Fillon pour "don[...]![]()
Article
Diminuer fortement la taille des classes ne suffit pas à améliorer les résultats. Encore faut-il que les enseignants adaptent leurs pratiques pédagogiques. C’est ce qui ressort de l’expérience des classes de cours préparatoire à effectifs réduit[...]![]()
Article
Dans un travail inédit, l’économiste Thomas Piketty montre qu’une baisse plus nette des effectifs dans les établissements défavorisés pourrait permettre de réduire les inégalités. Contre la plupart des études sur le sujet, il estime que cette po[...]![]()
Article
Pour lutter contre l’illettrisme observé chez un certain nombre de salariés du secteur de la propreté, un dispositif de formation a été mis en place par le FAF Propreté. La maîtrise d’oeuvre de cette action a été confiée à la Société Récif, dont[...]![]()
Article
La déclinaison régionale de lutte contre l’illettrisme fait appel à une démultiplication de la culture partenariale des groupements régionaux de lutte contre l’illettrisme (GRLI). De multiples acteurs intervenant dans les champs politique, admin[...]![]()
Article
Les différents thèmes abordés lors des conférences , tables rondes et ateliers alimentent une partie de ce numéro :Au sommaire :- Nouvelles responsabilités :Formation et travail : une discordance créatrice- Nouvelles coopérationsDu sens commun a[...]![]()
Article
Ils sont environ 150 000 chaque année à sortir du système éducatif sans aucun diplôme ou avec le seul brevet des collèges, convaincus que l’institution scolaire n’est pas faite pour eux ou qu’ils ne sont pas faits pour l’école. Habituée à gérer [...]![]()
Article
L’illettrisme touche particulièrement les hommes et les personnes nées à l’étranger. Les problèmes à l’écrit se retrouvent aussi dans la compréhension des exercices mathématiques. L’absence de diplôme est un facteur déterminant.panorama de press[...]![]()
Article
L’illettrisme touche particulièrement les hommes et les personnes nées à l’étranger. Les problèmes à l’écrit se retrouvent aussi dans la compréhension des exercices mathématiques.![]()
Article
Un quart des étudiants sont embauchés dans l’entreprise où ils ont déjà été employé ou effectué un stage. C’est ce qui ressort du rapport de Jean-François Giret et Catherine Beduwé intitulé "Génération 98".![]()
Article
Les jeunes sortant du système scolaire "sans qualification" d’aucune sorte sont de moins en moins nombreux. C’est ce que révèle une étude du Cereq. De 40 % en 1963, ils passent à 30 % en 1970, à 15 % en 1980 et ils ne sont plus que 8 % en 1990. [...]![]()
Document
Connaissez-vous la culture du manioc et la fabrication du couac qui est un des aliments de base en Guyane. Nolina vous amène dans son village et sur son abattis pour tout vous expliquer... Conçus pour les adultes en cours d’apprentissage de la l[...]![]()
Document
Conçus pour les adultes en cours d’apprentissage de la lecture. Alice habite Apatou commune sur le fleuve Maroni. Elle doit partir pour la ville de Saint Laurent pour aller au collège. Entre Apatou et Saint Laurent du Maroni, avec sa mère et sa [...]![]()
Document
La qualité est au c½ur de l’éducation. Elle influe sur ce que les élèves apprennent et sur la façon dont ils l’apprennent ainsi que sur les bénéfices qu’ils tirent de leur éducation. La recherche des moyens de faire en sorte que les élèves obtie[...]![]()
Document
Il est impératif de favoriser le repérage et le dépistage des troubles des apprentissages du langage car 4 à 5% des enfants d’une tranche d’âge sont concernés. L’Institut National de Prévention et d’Éducation pour la Santé (INPES) dresse, dans c[...]![]()
Document
Elisabeth DUGUE ; Collectif d'auteurs ; Bertrand SCHWARTZ ; Paul SANTELMANN ; Hugues LENOIR // SCEREN // 2004La formation tout au long de la vie est une expression connue de tous mais une logique perverse veut que la formation bénéficie toujours aux plus formés. Une formation professionnelle adaptée des futurs enseignants semble nécessaire afin que le[...]![]()
Document
Véronique ESPERANDIEU ; La Documentation française ; Antoine LION ; J.P. BENICHOU // Presse de l'imprimerie nouvelle // 2004Ce rapport propose des éléments de réponse aux questions telles que : qui sont les illettrés en France ? Dans quelles fractions de la société les trouve-t-on ? Comment vivent-ils sans utiliser l’écrit ? Quelles sont les explications de cette sit[...]![]()
Document
Cette étude a pour but d’étudier la manière dont les différents acteurs concernés s’approprient la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) telle qu’elle a été définie par la loi de modernisation sociale du 17/01/2002. Au sommaire : - La dyna[...]![]()
Document
Ce document analyse l’engouement pour les formations supérieures professionnalisantes. Il aborde 5 points : - l’offre de projets et l’habilitation sur les trois années de fonctionnement,- analyse de l’offre,- les "partenariats" dans la logique d[...]![]()
Document
Cette étude des liens entre diplômes et métiers s’articule autour de 2 questions :- que sont devenus les diplômés- d’où viennent les jeunes qui exercent le même métierLes résultats sont présentés sous forme de fiches débouchés et fiches profils.[...]![]()
Document
Cette étude porte sur la question du déclassement salarial, c’est à dire la prise d’emploi "faiblement rémunérés au regard du diplôme détenu".