Outil pédagogique
Objectif lire : module D, identifier le vocabulaire.
Form'A
;
Hachette, 1994. - 202 p.
Cette méthode comporte un outil de positionnement spécifique permettant d’établir un parcours de formation personnalisé. Le module D permet : - d’appréhender la différence entre synonymes, mots de la même famille et champ sémantique,- de favoriser la recherche du mot le mieux adapté et l’appréhension des différents sens d’un même mot,- de développer l’observation en vue de déceler des "coquilles" et des inéquations contextuelles. Le module D comporte huit apprentissages (D1 à D8). Ces huit apprentissages ont pour objectif la maîtrise d’une capacité.
Public visé :
ILLETTRISME
Niveau :
DEBUTANT
Domaine pédagogique :
Français remédiation
Modalités pédagogiques :
Exercices
1 - Thèmes généralistes
4 - Thésaurus formation
5 - Thésaurus Savoirs de base
Exemplaires (3)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2355 | SAV1 059 D | Indéterminé | Site de Caen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
| DOC00003095-1 | 220/5375 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
| DOC00003095-2 | 6.2/3095 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
