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Le développement de l'apprentissage dans le supérieur : une évaluation empirique à partir de l'enquête Génération 2001
Support diffusion : POINT D'ACTUALITE-2011/36
On constate ces dernières années une élévation du niveau des diplômes concernés par l’apprentissage. L’objectif de et article est d’étudier si les apprentis, qu’ils soient du secondaire ou surtout du supérieur, ont une meilleure insertion professionnelle, à savoir un accès à l’emploi plus probable et un salaire plus élevé, que ceux qui sont passés par la voie standard...
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