Document
L'enfant et la peur d'apprendre.
Informations de périodique : date de parution : 1999-01-01
Dunod, 1999. - 164 p.
Quelle force mystérieuse peut pousser des enfants intelligents et curieux à ne pas mettre en oeuvre les moyens dont ils disposent dans le cadre scolaire ? Au delà d’une mise en cause du système et des méthodes pédagogiques, on s’aperçoit que c’est la situation d’apprentissage elle-même qui déclenche des peurs perturbant l’organisation intellectuelle. Le recours à des thèmes culturels pouvant métaphoriser ces craintes semble être un excellent moyen de libérer le désir de savoir de préoccupations personnelles trop envahissantes. C’est en ce sens que l’auteur s’appuie sur les romans de Jules Verne pour aborder les mathématiques ou la grammaire, et sur la bible ou la mythologie pour apprendre à lire et à écrire.
Exemplaires (2)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| DOC00003230-1 | 120/5306 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
| DOC00003230-2 | 8.12/3230 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
