Document
Le décrochage scolaire
Informations de périodique : libellé de parution : Wed Aug 24 00:00:00 CEST 2011 / date de parution : 2011-08-24
PUF, 2017. - 125 p.
Qu’attend-on de l’école aujourd’hui ? Quel est le niveau d’étude minimal que chacun devrait avoir atteint à la sortie du système scolaire ? Comment y parvenir et éviter les ruptures précoces de scolarité ?Cet ouvrage propose une synthèse de travaux qui, partant de cette notion de décrochage, ont apporté des éclairages nouveaux sur les problèmes scolaires. Ces recherches ont mis en valeur la complexité des facteurs de risque de décrochage. Elles ont notamment permis d’identifier des types de parcours favorisant la rupture scolaire. Elles ont aussi souligné l’incidence des interactions de l’élève avec l’institution scolaire, la famille, les professeurs, l’entourage, et l’impact de l’échec scolaire précoce sur les risques de décrochages ultérieurs : autant de réflexions qui invitent à repenser l’orientation globale de la politique éducative.
1 - Thèmes généralistes
5 - Thésaurus Savoirs de base
Exemplaires (3)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2853 | PED1 153 | Monographie | Site de Caen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
| DOC00042140-1 | 1.2/42140 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
| 1933 | 1.2/4943 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
