Détail de l'auteur
Du même auteur (1)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Document : Ouvrage
La théorie du didactique (et non de la didactique) proposée dans cet ouvrage, peut rendre cohérents les choix de l'enseignant lorsqu'il envisage une situation d'enseignement et se donne pour fin que les élèves apprennent.
