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Acteurs de la formation et FOAD : compétences et profils
Ce dossier présente des études françaises et européennes sur le thème des compétences et profils des acteurs de la formation de liées à la FOAD, augmentées de réflexions de praticiens-chercheurs sur l’évolution des compétences et des métiers de la formation. "Compétence" s’entend ici dans une acceptation large : comme ressource propre à un individu, mais aussi comme produit d’une interaction entre des ressources dépendantes de l’individu et de l’environnement dans laquelle il exerce. L’accompagnement des acteurs à ces changements prend la forme d’outils d’aide au diagnostic ou d’aide à la décision, d’offre de formation sous des modalités particulières. Ce dossier en propose également quelques illustrations. (d’après la préface du dossier)
4 - Thésaurus formation
