Document
Enseignement des langues maternelles : guide pour les formateurs de formateurs
Volume II
Informations de périodique : libellé de parution : 1985 / date de parution : 1985-01-01
UNESCO
;
UNESCO, 1985. - 70 p.
Ce guide est présenté en cinq grands chapitres :- Présentation du Guide.- Problèmes liés à l’insuffisance de la formation des maîtres pour rechercher et exploiter les indispensables convergences pédagogiques dans l’enseignement de la langue maternelle et de la langue seconde.- Problèmes liés à l’insuffisance de la formation des maîtres pour pouvoir participer efficacement à toutes étapes du processus de promotion des langues maternelles dans l’enseignement.- Problèmes liés au manque de sensibilisation des parents d’élèves et de la population en général à l’utilisation des langues maternelles dans un contexte scolaire bilingue ou pluribilingue.- Problèmes liés aux procédures d’évaluation d’un enseignement des langues maternelles.
1 - Thèmes généralistes
4 - Thésaurus formation
5 - Thésaurus Savoirs de base
