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Document : Etude
Au sommaire : Typologie des jeunes demandeurs d’emploi – Normandie / France métropolitaine Typologie détaillée des jeunes demandeurs d’emploi Analyse par département et arrondissement Les entrées / sorties de formation ZOOM SUR… les demande[...]Article
En 2015, 53,3 % des jeunes âgés de 15 à 29 ans sont sur le marché du travail en France : 43,2 % occupent un emploi et 10,1 % sont au chômage, soit un taux de chômage de 18,9 %. 14,7 % des jeunes ne sont ni en emploi, ni en formation (part de « N[...]Article
Ils ont en commun d’être entrés en 6e en septembre 2007. Huit ans après, âgés pour la plupart de 18-19 ans, 45 % de ces jeunes entament des études supérieures, 30 % restent scolarisés dans le secondaire et 25 % ont quitté, à titre définitif ou p[...]Article
Créés en 2012, les emplois d’avenir ont pour objectif de faciliter l’insertion sur le marché du travail des jeunes peu ou pas qualifiés en leur proposant un emploi à temps plein de longue durée incluant un projet de formation.Article : Etude
La Normandie compte près de 400 000 jeunes âgés de 15 à 24 ans. Près des deux tiers sont en formation (classique ou par alternance), une partie exerçant un emploi afin de financer leurs études. Plus de la moitié des jeunes ayant terminé leur sco[...]Article
Le travail accompli jusqu'à présent par le Comité de l'emploi a servi de base à l'élaboration sur la suite à donner à la garantie pour la jeunesse.Il apparaît nécessaire de continuer à investir dans la garantie en s'appuyant sur des ressources t[...]Document
XXIIes journées d’étude sur les données longitudinales dans l’analyse du marché du travail, Lille, 10-11 décembre 2015 Ces 22èmes Journées du Longitudinal (JDL) ont abordé la question de la professionnalisation des formations, particulièrement [...]Document
Travail à temps partiel des jeunes en début de carrière : évaluation de l'impact de la crise de 2008
Le temps partiel subi marque les débuts de carrière des sortants du système éducatif. Pour évaluer l’impact de la crise de 2008 sur cet indicateur, les auteurs comparent les trajectoires d’entrée dans la vie active de deux générations : la Géné[...]Document : Etude
Jeunesse singulière, jeunesses plurielles : la jeunesse est le temps d’une construction sociale avec ses multiples situations vécues, qui requiert l’attention de nombre de politiques publiques. Les 350 000 jeunes haut-normands entre 15 et 30 ans[...]Document
Le 6 février, la DGEFP (Délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle) a mis à jour le "Questions/Réponses" consacré aux emplois d’avenir. Elle y précise de nombreux points relatifs à l’orientation et à la formation.Document
Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // 01/02/2015Le Conseil de l’Union européenne - dans une recommandation du 22 avril 2013 - a instauré l’établissement d’une garantie pour la jeunesse qui vise à ce que tous les jeunes de moins de 25 ans se voient proposer une offre de qualité pour un emploi,[...]Actualité
01/01/2015Un arrêté du 11 décembre 2014 fixe la liste complémentaire des territoires concernés par l’expérimentation de la garantie jeunes. À compter du 1er janvier 2015, l’expérimentation nationale « Garantie jeunes » est donc étendue à onze nouveaux t[...]Document : Etude
DRJSCS Haute-Normandie // Direction régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports en Haute-Normandie // 2014Chaque année, la Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale de Haute-Normandie (DRJSCS) produit un panorama statistique qui présente les données départementales et régionales homogènes sur plusieurs thèmes, comme la[...]Outil pédagogique
Aider les jeunes à s'engager dans une réflexion sur leur avenir personnel et professionnel et faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Pour atteindre les objectifs de cette méthode, les jeunes "jouent" avec des cartes. Ils doivent r[...]Article
Un peu plus de 10 % (10,5 % en 2011) des jeunes âgés de 16 à 25 ans ont quitté le système éducatif sans obtenir de diplôme. Les filles sont proportionnellement moins nombreuses que les garçons à se retrouver dans cette situation : l’écart entre [...]