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Au risque de la pédagogie différenciée.
Informations de périodique : libellé de parution : Mon Jan 01 00:00:00 CET 2001 / date de parution : 2001-01-01
INRP, 2001. - 119 p.
Cet ouvrage présente une synthèse sur la question de la pédagogie différenciée articulée autour de trois grands axes :- un tour d’horizon de la notion de pédagogie différenciée : ses racines, son évolution, les lectures multiples que l’on peut en faire,- une série d’interpellations, pointant les dangers divers de la pédagogie différenciée,- une réflexion sur la diffusion aujourd’hui dans notre système éducatif, ce qui pose à la fois la question de la formation et des écrits professionnels.
1 - Thèmes généralistes
4 - Thésaurus formation
5 - Thésaurus Savoirs de base
Exemplaires (2)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| DOC00004801-1 | 220/5092 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
| DOC00004801-2 | 8.13/4801 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
