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Apprendre à lire et à écrire à l'âge adulte : méthode Naturelle de Lecture-Ecriture pour les apprenants illettrés débutants : guide méthodologique et pratique
La méthode naturelle de lecture écriture pour les apprenants illéttrés débutants
Informations de périodique : date de parution : 1999-01-01
Retz, 01/01/2001. - 175 p.
Cet ouvrage montre comment la Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture (MNLE) mise au point initialement pour les enfants de l’école primaire par des pédagogues, a été transposée à l’apprentissage du lire - écrire par des adultes illettrés débutants. Il présente de manière claire et détaillée la démarche et les outils mis en oeuvre.
Deux axes principaux font l’originalité de cette méthode :
- des situations de production de textes courts
- un travail sur le code mené en deux temps : traitement des unités plus facilement accessibles puis apprentissage des unités plus abstraites.
Deux axes principaux font l’originalité de cette méthode :
- des situations de production de textes courts
- un travail sur le code mené en deux temps : traitement des unités plus facilement accessibles puis apprentissage des unités plus abstraites.
Public visé :
ILLETTRISME
FLE JEUNES
FLE ADULTES
ANALPHABETISME
Niveau :
DEBUTANT
INTERMEDIAIRE
4 - Thésaurus formation
Exemplaires (3)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2812 | SAV1 021 | Monographie | Site de Caen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
| DOC00004880-1 | 230/5073 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
| 1474 | 6.4/5495 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Savoirs de base | Disponible |
