Document
La formation par l'accès à la connaissance : l"apprentissage par la transversalité des matières.
L'Harmattan, 2001. - 117 p.
Ce livre est le résultat d’expériences de vie acquises auprès d’enfants, de jeunes et d’adultes analphabètes et illettrés. Il exprime à la fois une pratique, une analyse et des témoignages. L’intérêt de cet ouvrage est à la mesure du travail mené depuis de nombreuses années auprès de ceux qui recherchent une restructuration des connaissances. Choisir d’accéder aux connaissances par une méthode simple mais autonomisante, c’est s’ouvrir à la dynamique de la vie, aux processus de l’évolution qui fondent l’acte d’apprendre, de lire, d’écrire. Par rapport au phénomène de l’exclusion, ce livre propose un projet qui peut intéresser tous ceux qui sont en recherche d’insertion et de restructuration culturelle.
4 - Thésaurus formation
Exemplaires (1)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| DOC00004883-1 | 140/5072 | Monographie | Site de Rouen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
