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4 - Thésaurus formation > ENVIRONNEMENT REGIONAL ET LOCAL 63055 > POLITIQUE REGIONALE 63056 > POLITIQUE REGIONALE FORMATION 63057 > PRDFP 63069
PRDFP 63069Synonyme(s)63069 ;Plan régional de développement des formations professionnelles ;Plan régional de développement des formations professionnelles des jeunes ;PRDFPJ ;Schéma régional apprentissage Schéma régional formationVoir aussi |
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Article : Etude
La première enquête longitudinale sur douze mois des sortants des formations du Programme Régional de Formation Professionnelle (PRFP) 2012-2013 est un élément d’évaluation important de ce dispositif. Elle montre que sept personnes sur dix ont a[...]
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Ce classeur démarré le 22/01/2009 recueille les compte-rendus concernant le PRDF en Haute-Normandie.
Article
Cet article, d’un chargé de mission insertion au Conseil régional Midi-Pyrénées, présente les réponses régionales en direction des publics en difficulté à partir de trois aspects : les spécificités de l’organisation territorialisée en Midi-Pyrén[...]Article
Le projet d’action personnalisé pour un nouveau départ (PAP-ND) a été développé par les pouvoirs publics pour renforcer sa politique en faveur de l’emploi pour tous. Il s’agit d’accélérer le retour à l’emploi de tous les demandeurs d’emploi inde[...]Article
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Il est difficile de proposer une définition standardisée du terme partenariat. Néanmoins, son usage immodéré, depuis une quinzaine d’années, pour caractériser, par exemple, l’état des relations entre les milieux de la formation et le monde de l’[...]Document
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Depuis le 1er janvier 1996, les actions d’information et d’orientation sont transférées aux régions. Mais dès 1993, un groupe de travail sur ce thème (groupe constitué à la demande du Comité de coordination des programmes régionaux) s’est réuni [...]Article
La région Bourgogne assure depuis le 1er janvier 1996 la pleine conpétence en matière de formation professionnelle des jeunes. A ce titre, elle a établi et publié un pacte bourguignon, dans lequel sont précisées les finalités, les orientations e[...]Document
La dimension humaine doit animer chaque acteur, chaque responsable de notre région pour préparer tous les jeunes haut-normands à réussir leur vie personnelle, à être les forces vives de l’aménagement du Territoire de nos deux départements. Bâtir[...]Document
