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Le CECR et vous, professionnel(le) de l'enseignement des langues
Un groupe d’universitaires de Montpellier et de Nancy mène une réflexion sur le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) : réception, usages, représentations. Après une quinzaine d’années d’utilisation du CECR, les acteurs de l’enseignement des langues (enseignants ou responsables d’institutions d’enseignement et de formation à des niveaux divers) sont invités à répondre à un questionnaire sur leur rapport au CECR, leur intérêt mais aussi leurs critiques.
