Article : Etude
La formation des salariés 2.0 : l'effet levier des TIC
Selon une étude du Céreq parue le 26 avril 2019, il existe un lien entre l'utilisation des des technologies de l'information et de la communication (TIC) et l'accès à la formation.
Plus un salarié utilise les outils numériques, plus il a accès à la formation. À l’inverse, moins un salarié les utilise, moins il se forme, alors même que les salariés peu connectés sont souvent ceux dont les métiers sont les plus susceptibles d’être affectés par l’arrivée du numérique dans les prochaines années.
Ainsi, 53 % des salariés interrogés les plus utilisateurs de TIC (catégorie "nomades") ont suivi une formation au cours des 12 derniers mois, contre seulement 22 % des salariés les moins connectés (catégorie "non connectés").
Les résultats de l'étude conduisent à encourager l’accès des salariés les moins connectés à des formations visant l’acquisition de compétences numériques de base, via des dispositifs tels que le CléA numérique ou l’accès à des formations aux métiers du numérique, à l’instar des engagements du Plan d’investissement dans les compétences en faveur des jeunes et des demandeurs d’emploi peu qualifiés.
Plus un salarié utilise les outils numériques, plus il a accès à la formation. À l’inverse, moins un salarié les utilise, moins il se forme, alors même que les salariés peu connectés sont souvent ceux dont les métiers sont les plus susceptibles d’être affectés par l’arrivée du numérique dans les prochaines années.
Ainsi, 53 % des salariés interrogés les plus utilisateurs de TIC (catégorie "nomades") ont suivi une formation au cours des 12 derniers mois, contre seulement 22 % des salariés les moins connectés (catégorie "non connectés").
Les résultats de l'étude conduisent à encourager l’accès des salariés les moins connectés à des formations visant l’acquisition de compétences numériques de base, via des dispositifs tels que le CléA numérique ou l’accès à des formations aux métiers du numérique, à l’instar des engagements du Plan d’investissement dans les compétences en faveur des jeunes et des demandeurs d’emploi peu qualifiés.
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