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4 - Thésaurus formation > ARTICULATION FORMATION-TRAVAIL 34055 > COMPETENCE 34073 > SAVOIR-FAIRE 34092
SAVOIR-FAIRE 34092Synonyme(s)34092Voir aussi |
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Jusqu'au 6 juin , la filière élevage et viande organise son opération "24 heures by made in viande".![]()
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Avec le départ des babyboomers à la retraite, un enjeu essentiel se profile : celle du transfert des compétences vers les nouvelles générations d’actifs. Sauf que, généralement les entreprises n’anticipent pas le danger. Une perte de savoir-fair[...]![]()
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Jeudi 20 avril, la nouvelle Association régionale des entreprises des savoir-faire d’excellence normands (ARSEN) a été officiellement lancée à Bézu-Saint-Eloi (27).![]()
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Avec 90 % d'exportation, Manoir Pitres est l'un des leaders de la production de pièces à résistance extrême. Ce savoir-faire fait la fierté de la fonderie euroise.![]()
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Ce guide opérationnel aborde la fonction de formateur et la transmission du savoir et du savoir-faire dans l'entreprise au travers de 150 fiches-outils couvrant tous les besoins du formateur, depuis la conception d'une action de formation jusqu'[...]![]()
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La vie professionnelle s’allonge et les seniors comme les jeunes doivent de plus en plus partager leurs connaissances. Comment gérer les compétences des juniors et bien formés, sans défavoriser leurs aînés, détenteurs de l’expérience et du savoi[...]![]()
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Les savoirs populaires ont longtemps été assimilés à des croyances naïves. Désormais, les savoirs au quotidien sont réhabilités sous de multiples formes, qu’il s’agisse des savoirs indigènes des peuples traditionnels ou des savoirs d’action qui [...]![]()
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Ce livre met en évidence des pistes efficaces à exploiter pour renforcer des dispositifs formatifs. Ces apprentissages acquis hors de toute activité de formation instituée sont analysés, identifiés dans le but d’en comprendre le mécanisme et d’e[...]![]()
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Cet ouvrage présente les résultats de recherche portant sur les formes de production et d’usage du savoir dans le monde professionnel, notamment sur la sociologie des professions![]()
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L’analyse historique des fonctions de socialisation culturelle de l’école montre que les avoirs sont des constructions, permettant selon les cas le contrôle des populations, la promotion sociale, la compétition économique et "par surcroît", la t[...]![]()
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Cet article s’intéresse à la transmission des savoirs à l’école. Alors que l’on s’accorde aujourd’hui à penser que les apprentissages scolaires ne relèvent pas d’une simple inculcation, l’accès à une culture universelle est pourtant un impératif[...]





