-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Article
Propositions pour la formation scientifique des instituteurs.
Thème : La formation scientifique des adultes
La formation des enseignants dans les disciplines scientifiques nous paraît pouvoir être envisagée comme isomorphes aux activités qu’ils auront à susciter et à conduire dans leurs classes. La trajectoire de formation proposée à ces futurs enseignants vise à les aider à s’approprier un modèle pédagogique implicite qu’ils expriment en début de formation et d’autre part, sur le modèle pédagogique de référence du formateur.