Document : Ouvrage
Pédagogie de l'alternance : analyse de situations de travail et travail formateur
Hachette Education, 01/01/1999. - 95 p.
Comment expériences et compétences produites au travail peuvent-elles trouver leur place dans les processus d'apprentissage, y compris dans les domaines généraux ? Une formation en alternance pose une problématique spécifique qui ne laisse pas d'autre choix que celui d'innover pédagogiquement. Organisé et articulé autour d'analyses thématiques et de fiches-guides destinées à concrétiser les hypothèses de travail qu'il propose, cet ouvrage a été élaboré pour aider les formateurs à réflechir sur la place de l'alternance dans l'ingénierie de formation. (d'après la 4ème de couv.]
Exemplaires (1)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 3896 | PED2 043 | Monographie | Site de Caen | Fonds Formation Emploi | Exclu du prêt |
