Document : Ouvrage
Tout le monde en classe ! La mise en place des approches plurielles et de la différenciation dans les classes de langues pour adultes. Et la création d'un espace joyeux d'apprentissage
Editions CLAE Services, 01/05/2022. - 135 p.
Les formateurs en langues pour adultes ont dans leurs classes une très grande diversité de profils d’apprenants. Sont-ils bien en mesure d’accompagner chaque personne vers l’acquisition de nouvelles connaissances, pour leur permettre d’évoluer dans la société dans laquelle ils prennent place ? Ce sont des questions pédagogiques aussi liées à des valeurs plus philosophiques sur l’accueil des personnes, l’importance de donner à chacun une place et de créer un espace joyeux d’apprentissage.
Exemplaires (2)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4071 | ILL4 011 | Indéterminé | Site de Caen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
| 4072 | ILL4 011 | Monographie | Site de Caen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
