Document : Ouvrage
Apprendre et comprendre : place et rôle de la métacognition dans l'aide spécialisée
Retz, 01/01/2006. - 232 p.
Synthèse sur l'apprentissage, la compréhension et la métacognition en vue d'une résolution des difficultés d'apprentissage : pistes pour une meilleure remédiation aux difficultés de l'élève, modalités permettant de surmonter les échecs de l'apprenant, réflexion pour mieux connaître les processus cognitifs qui sont à l'oeuvre dans l'aide psychopédagogique.
Exemplaires (1)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4145 | ILL2 095 | Monographie | Site de Caen | Fonds Formation Emploi | Disponible |
