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Cet ouvrage rassemble des échanges de chercheurs français et allemands réunis en colloque en 1997. Il présente les mutations liées au travail et à l’emploi : orientation des jeunes, crise du modèle socio-productif, transformation de l’emploi, tr[...]
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En Europe, trois modèles de certification retiennent l’attention de l’auteur : ceux de l’Allemagne, de la Grande-Bretagne et celui du "livre blanc" de la Commission européenne. Ils peuvent coexister au sein d’un même pays, ils montrent que chacu[...]Article
On parle plutôt en Allemagne de développement de la personnalité que de développement personnel. Un large éventail de formations sont proposées dans ce domaine aux cadres dirigeants.Article
Anne BROCHEC ; Michel SYLBERMAN ; Samy KALLEL ; Vincent LENHARDT ; Jean-Claude ROUCHY ; Alain KERJEAN ; Alain BERCOVITZCentrées sur la personne dans son individualité et dans sa relation avec son environnement, que recouvrent exactement les formations au développement personnel ? Ce dossier tente d’abord de dresser untableau général et synthétique des différente[...]Article
Cet article est l’aboutissement d’un ensemble de travaux demandés par la DARES au CEPII (Centre d’études prospectives et d’informations internationales), il y a maintenant deux ans, au moment où les relations entre commerce international et empl[...]Article
Dans la plupart des pays industrialisés, les inégalités sur le marché du travail augmentent et ce, depuis une quinzaine d’années. Disparités salariales, aux Etats-Unis surtout, et inégalité dans l’accès à l’emploi, en France en particulier, cara[...]Article
L’insertion professionnelle des jeunes en France semble dans une impasse. Le tableau synthétique qui en est tracé met en lumière l’investissement massif de la société française dans l’éducation et la formation professionnelle, et son incapacité [...]Article
Vingt-cinq ans après la naissance du système dual en Allemagne, l’auteur propose un bilan, analysant la cogestion, la forme tripartite de la coopération entre les acteurs, évaluant les coûts, questionnant les nouveaux comportements des jeunes et[...]Article
Ces contributions présentent notamment : les principes et entrées méthodologiques pour la mise en place d’une démarche de formation en alternance dans l’entreprise ; un modèle d’analyse de l’alternance, tiré des actions de la mission Nouvelles Q[...]Article
Ces contributions présentent : un état des lieux des entreprises d’insertion, EI ; la qualification sociale et les enjeux d’une offre de travail, portée par les individus notamment dans le secteur des services de proximité ; l’impact des EI en m[...]Article
La Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) Arbeit est depuis 1989 l’organisme de coordination fédéral des entreprises et organismes d’insertion. Elle représente leurs intérêts, en assure la coordination et développe leurs champs d’activité. La directric[...]Article
Cet article aborde dans une première partie l’intérêt que peuvent retirer le salarié et l’employeur d’une bonne formation en langues. Il présente ensuite les enjeux en France pour la formation continue en langues. Il compare enfin le système de [...]Article
Cette étude présente différentes pratiques de coopération dans le domaine de la formation, fondées sur des alliances entre les pays latino-américains et l’Europe. Les exemples développés sont des cas de coopération entre pays ou encore initiés p[...]Article
L’alternance n’est pas seulement une nouvelle relation pédagogique, elle renvoie à trois institutions relativement autonomes, le système scolaire, le système d’emploi et le système de relations professionnelles. La comparaison avec les cas étran[...]Article
Au cours des années 80, le niveau de chômage des jeunes est beaucoup plus élevé en France qu’en Allemagne. Quelles en sont les causes ?Les performances économiques des deux pays étant plutôt comparables, il faut chercher ailleurs l’explication d[...]
