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Actualité
15/03/2017A l’occasion d’un discours devant le Conseil économique, social et environnemental, le Premier ministre Bernard Cazeneuve a évoqué le problème de l’illettrisme et son impact négatif sur l’accès à l’emploi pour les adultes.Document
DEPP // Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 08/03/2017A l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, cette série de données statistiques renseigne sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active. Elle met en évidence des d[...]Actualité
Appel à projets « Prévenir le décrochage scolaire dès la première année du primaire ». La Fondation Lire et Comprendre a été créée en décembre 2015 sous l’égide de la Fondation de France. Elle a pour objet de lutter contre l’illettrisme dès le p[...]Document : Etude
GUEROULT-PICOT Alexandra ; Aïcha TALBI ; Crefor - Pôle lutte contre l'illettrisme // Crefor // 15/02/2017Le Centre de ressources emploi formation (Crefor) et l’Agence régionale du livre et de la lecture (ARL) se sont associés depuis 2012 pour mener une réflexion sur le rôle des bibliothèques dans la prévention et la lutte contre l’illettrisme. Ce p[...]Actualité
Lors de la conférence Cnesco - Ifé / Ens de Lyon sur la lecture le 17 mars 2016, André Tricot et Jean-François Rouet, étaient chargé de montrer comment les supports numériques peuvent aider l'apprentissage de la lecture. Ces deux interventions p[...]Document
Catherine Hurtig-Delattre, enseignante chevronnée et directrice d’une école maternelle, s’est emparée de la nécessité de tisser des liens avec les parents de ses élèves. Pour cela, elle a développé plusieurs dispositifs d’accueil et de dialogue.[...]Actualité
130 collégiens en difficulté accompagnés et plus de 1 000 élèves sensibilisés dans 8 collèges des 3 académies d’Ile-de-France : premier bilan positif du programme innovant lancé par l’Alliance pour l’éducation, dont la Fondation SNCF est parmi l[...]Outil pédagogique
Ce nouvel outil propose des éléments concrets de mise en œuvre d’Actions Educatives Familiales par l’entrée spécifique du jeu : il est destiné à outiller l’action d’intervenants divers (professionnels et/ou bénévoles) agissant déjà sur le champ [...]Document
Le 7e appel à projets national “Entre les lignes” de la Fondation SNCF a reçu 351 dossiers. Les jurys régionaux, pilotés par les correspondants Fondation SNCF et composés d’experts (chargés de mission de l’Agence nationale de lutte contre l’ille[...]Outil pédagogique
L’école ouverte aux parents a pour but de faciliter l’apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et favoriser une meilleure intégration des parents dans la société et des enfants dans le milieu scol[...]Outil pédagogique
La méthode L’école ouverte aux parents a pour but de faciliter l’apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et favoriser une meilleure intégration des parents dans la société et des enfants dans le [...]Outil pédagogique
La méthode L’école ouverte aux parents a pour but de faciliter l’apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et favoriser une meilleure intégration des parents dans la société et des enfants dans le [...]Document
Ce guide est un recueil d’expériences et de pratiques de terrain. Un groupe de travail, constitué de 15 associations, ainsi que des « experts » (psychopédagogue, médiatrice, comédien, conteuses, etc.) ont activement collaboré à sa réalisation. 2[...]Document
Des idées facilement utilisables en contexte scolaire, les résultats d’actions conduites avec des élèves et leurs familles. Des outils pour sortir de la défiance et faire alliance pour la réussite de tous les enfants.