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Documents disponibles dans cette catégorie (72)
Actualité
L’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) se prépare à ouvrir en septembre sa plateforme e-learning à trois nouveaux modules destinés aux conseillers Opca et aux acteurs RH de l’entreprise. L’objectif : sensibiliser à la question [...]Actualité
15/03/2017A l’occasion d’un discours devant le Conseil économique, social et environnemental, le Premier ministre Bernard Cazeneuve a évoqué le problème de l’illettrisme et son impact négatif sur l’accès à l’emploi pour les adultes.Article
La loi relative à l’égalité et à la citoyenneté a été publiée au Journal officiel ce 28 janvier.Article
Entretien avec Erika Bareigts, secrétaire d'Etat chargée de l'égalité réelle, interrogée sur le projet de loi relatif à l'égalité et à la citoyenneté et la maîtrise de la langue française.Document
Ce roman est issu de la collection belge "La Traversée" qui relève d’une démarche participative apprenante dans laquelle sont associés des auteurs et des adultes en formation aux compétences de base.Actualité
Philippe Duport recevait Christian Janin, président du Comité paritaire national de l'emploi et de la formation (Copanef), l’organisme qui a mis au point le Cléa.Retrouvez l'émission de France Info.Actualité
Le FPSPP (Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels) et l’ANLCI (Agence nationale de lutte contre l’illettrisme) ont publiéun "panorama de l’action des Opca et Opacif contre l’illettrisme". Ce document a vocation à offrir aux a[...]Actualité
Largement ouverts à des partenaires d’autres pays, le séminaire a permis de dégager les conditions d’une généralisation des actions de formations de base des salariés. Cette rencontre, qui a réuni près de 200 participants, a été organisée à l’oc[...]Actualité
L’accord-cadre signé le 8 septembre 2015 consolide l’engagement de la branche dans la lutte contre l’illettrisme, avec notamment son élargissement au FPE TT, acteur de l’accompagnement des parcours des salariés intérimaires par le biais du Fonds[...]Document
Afin de répondre au besoin de professionnalisation et d’outillage, trois livrets de formation ont été développés à l’initiative du FPSPP et de l’ANLCI pour faciliter l’organisation de formations à destination des conseillers d’OPCA et de d’OPACIF.Document
Dans le prolongement du rapport Quelle France dans 10 ans ?, publié en 2014 par France Stratégie, cette note d’analyse dresse un diagnostic à partir des données de l’enquête IVQ (INSEE-ANLCI) et des enquêtes internationales. Elle propose un obje[...]Actualité
Le 21 mai, Hervé Fernandez, directeur de l’ANLCI, et Mireille STIVALA, Présiente de l’ANFH, OPCA de la fonction publique hospitalière (Association Nationale pour la Formation permanente du personnel Hospitalier) singent à Paris une convention de[...]Document
Afin d’améliorer l’information sur l’offre de formation disponible en matière de lutte contre l’illettrisme, l’ANLCI a constitué un annuaire recensant près de 300 organismes de formation intervenant dans l’acquisition des compétences de base e[...]Actualité
Afin d’améliorer l’information sur l’offre de formation disponible en matière de lutte contre l’illettrisme dans le monde du travail, l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme constitue un annuaire des organismes de formation intervenant [...]Actualité
Le socle "est constitué de l’ensemble des connaissances et des compétences qu’il est utile pour un individu de maîtriser afin de favoriser son accès à la formation professionnelle et son insertion professionnelle", indique le décret n°2015-172 d[...]Actualité
Le projet « Straighten Basic Skills », mis en œuvre d’octobre 2014 à septembre 2017, avec le soutien du programme Erasmus+ de la Commission européenne, et regroupant six organisations européennes, offre une vue multi-perspective pour une stratég[...]Document
Opcalim, Opca des Industries Alimentaires, de la Coopération Agricole et de l’Alimentation en Détail est membre fondateur de l’ANLCI. Cet OPCA accompagne depuis plusieurs années les entreprises de ces secteurs professionnels dans la mise en plac[...]Document
Opcalim, Opca des Industries Alimentaires, de la Coopération Agricole et de l’Alimentation en Détail est membre fondateur de l’ANLCI. Cet OPCA accompagne depuis plusieurs années les entreprises de ces secteurs professionnels dans la mise en plac[...]Outil pédagogique
La lutte contre l’illettrisme a été décrétée Grande cause nationale de l’année 2013. L’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme (ANLCI) et ses partenaires, dont la CFDT, veulent maintenir et renforcer la mobilisation. La CFDT a choisi d[...]Article
Comme 2,5 millions de Français des cadres sont en situation d’illettrisme dans l’entreprise. Le phénomène impossible à quantifier échappe à tous les dispositifs prévus en matière de lutte et de détection. Les responsabilités qu’ils occupent en [...]Outil pédagogique
Une méthode intensive pour un public d’adultes débutant et faux débutants en situation professionnelle ou en préparation à la vie active. Elle est conçue pour répondre à ces besoins immédiats et urgents d’apprentissage du français et permet d’êt[...]Outil pédagogique
Outil qui vise à mieux faire connaître le droit du travail aux apprenants, jeunes et adultes en formation, en stage ou en alternance, en simulant des situations de la vie professionnelle. Ce jeu se divise en 5 grandes thématiques: le contrat de [...]Article
L’enquête IVQ de 2005 a permis de mesurer que 9% de la population n ’était pas à l’aise avec la lecture et l’écriture. Les résultats n ’ont cependant pas permis d’identifier la population des intérimaires et ses caractéristiques. C’est pour pall[...]Outil pédagogique
Le français du monde du travail permet de découvrir le fonctionnement de l’entreprise et d’en acquérir le vocabulaire spécifique afin d’être immédiatement opérationnel sur le marché du travail. La nouvelle édition intègre les informations les pl[...]Article
Le Centre National de la fonction publique territoriale (CNFPT) a réalise une étude qualitative sur les pratiques des collectivités à destination des agents en situation d’illettrisme Elle a interrogé 3l collectivités (10 communes, 4conseils gén[...]Document
Le 3 décembre 2010, s’est tenu à Rouen un colloque consacré à la lutte contre l’illettrisme dans le milieu professionnel. Ce colloque, organisé par le Festival du Livre de Jeunesse, en partenariat avec la Confédération Générale du Travail (CGT),[...]Document
La didactique professionnelle est l’analyse du travail en vue de la formation. Son origine est récente : les années 1980. Elle part d’une idée forte : c’est dans le travail que la plupart des adultes retrouvent du développement. Dans la lignée d[...]Document
Les secteurs de la formation auprès des publics en difficulté avec les savoirs de base comme celui de l’insertion par l’économique ont depuis de longues années reconnu la nécessité de se rapprocher et d’organiser des partenariats. Différentes e[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009Les actions de formation aux savoirs et compétences de base en entreprise sont souvent isolées et concernent très peu de salariés en Lorraine. Elles sont menées par des organismes qui n’ont pas toujours le temps de former leurs formateurs afin q[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009Le Forum permanent des pratiques en Auvergne a donc consisté à s’appuyer sur les bonnes pratiques dans ce domaine pour les valoriser, les formaliser et les faire connaître afin de faciliter la mise en oeuvre de nouvelles actions en direction des[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009L’un des objectifs intermédiaires du plan régional de lutte contre l’illettrisme en Alsace vise à construire de parcours d’acquisition des compétences de base pour les salariés en s’appuyant, d’une part, sur l’adaptation de l’offre de formation [...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009A travers 5 expériences menées dans la région (Ain, Isère, Haute-Savoie, Rhône), diverses façons d’aborder cette problématique ont été présentées. Elles mettent en évidence l’importance du partenariat, d’une ingénierie de projet et de formation,[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Prévention // 2009Faire connaître et partager les pratiques de prévention et de lutte contre l’illettrisme qui réussissent, développer des modes d’actions efficaces, mutualiser les expériences, c’est ce que propose le Forum Permanent des Pratiques de l’ANLCI qui [...]Document
Cet ouvrage est le fruit, d’une part, d’une enquête menée par le CNFPT et à laquelle ont participé plus de 900 co!bctivités, des formateurs et l’ANLCI , et d’autre part des actions conduites par les délégations régionales. Après un état des lieu[...]Document
Préfecture de la région Haute-Normandie ; Cria Haute-Normandie // Préfecture de la Région de Haute-Normandie // 2007Le Préfet de Région Haute-Normandie, en partenariat avec le Centre Ressources Illettrisme de Haute-Normandie a organisé un colloque intitulé « Compétitivité des entreprises et formation de base des salariés" le 13 décembre 2006 Le colloque 2006 [...]Document
Représentant l’un des axes privilégiés du Plan d’Action Régional en faveur de l’Éducation de Base (PAREB) en Haute-Normandie, la pratique développée dans le cadre du Forum permanent en région s’inscrit dans un cycle de rencontres sur le thème de[...]Document
Collectif d'auteurs ; Délégation générale à la langue française et aux langues de France // Ministère de la Culture et de la Communication // 2007Colloque organisé par la Chambre de commerce et d’industrie de Paris (CCIP) et la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF). Thèmes abordés : Quelles pratiques de formation ? Quels objectifs pour les entreprises[...]Document
Collectif d'auteurs ; Délégation générale à la langue française et aux langues de France // Ministère de la Culture et de la Communication // 2006Depuis la loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social, l’apprentissage de la langue française est inscrit dans le code du travail où il figure parmi les types d’actions de formation entr[...]Document
Au centre du processus d’apprentissage, l’évaluation demeure largement synonyme de tests de niveau, de certification ou de repérage à partir de référentiels de compétences et ceci restant globalement l’affaire des enseignants et des formateurs. [...]Document
Cette publication présente les résultats de deux années de mise en ½uvre du plan d’action de lutte contre l’illettrisme en entreprise et s’efforce d’en tirer des enseignements utiles à tous. Il en ressort en particulier que les difficultés de la[...]Document
Les actes du colloque sur le thème de "la maîtrise de la langue française en milieu professionnel : quels enjeux pour les salariés et les entreprises ?" tenu le 8 juin 2005 au Ministère de l’emploi soulèvent diverses questions. Ce colloque a tra[...]Outil pédagogique
Surmonter les blocages qui entravent l'écriture ; améliorer son texte ; faire face aux contraintes de l'écriture professionnelle ; maîtriser les différents types d'écrits 40 exercices d'observation en situation de lecteur et de rédacteur.Document
Cet ouvrage aborde plusieurs points :- misère des villes ou des champs : d’une illusion à l’autre,- l’école aménage le territoire rural,- politiques rurales locales.Document
Cet ouvrage retrace les actions menées par l’UNESCO depuis maintenant 50 ans dans le domaine de l’éducation.Document
Cet ouvrage fait état d’une économie sociale, solidaire, citoyenne qui est en mouvement. Cette économie sociale, forcement solidaire, appelle des réformes dont l’auteur, Thierry Jeantet, avance, dans cet ouvrage, à la suite d’une enquête auprès [...]Document
Après avoir donné un aperçu des pratiques monitorales et tutorales des siècles passés, l’auteur présente diverses mises en ½uvre de la fonction tutorale aujourd’hui : réseaux d’échanges de savoirs, tutorat d’insertion ou de qualification en entr[...]Document
Le Groupe Permanent de Lutte contre l’Illettrisme rassemble dans cet ouvrage une multiplicité d’approches socio-économiques, linguistiques, ergonomiques, pédagogiques, traitant des relations entre maîtrise des langages et situations de travail. [...]Document
L’organisation de nos sociétés occidentales est, depuis la révolution industrielle, modelée par le travail, notamment salarié. Cependant à une époque marquée par des taux de chômage records, par la perte de l’illusion du plein emploi, par l’excl[...]Document
Depuis les années quatre-vingt, la "modernisation" est partout à l’ordre du jour. Mais au nom de la nécessaire adaptation aux "mutations du monde contemporain" c’est bien souvent une véritable "barbarie douce" que cette modernisation aveugle ins[...]Document
L’exclusion, entendue comme "galère" vécue dans le monde des cités et avant tout liée au chômage, n’aurait guère de sens à l’intérieur même du monde du travail. Pourtant, n’est ce pas au sein même de situations de travail, dans l’entreprise, que[...]Document
Objectif : Repérer les initiatives en région Aquitaine sur le thème de l’illettrisme en situation professionnelle dans les entreprises. Sans prétention d’exhaustivité, c’est une tentative de mettre à plat le contexte de quelques actions de forma[...]Document
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité ; Conseil de l'Europe // Ministère de l'Emploi et de la Solidarité // 1998Ce dossier sur l’écrit et l’entreprise aborde les ponts suivants : - introduction et méthodologie,- le point de vue des "directions",- le point de vue de la "maîtrise",- le point de vue des opérateurs,- synthèse.Document
Cette étude sur l’entreprise et l’illettrisme se compose de plusieurs parties : - la présentation de l’étude,- la Fonction publique territoriale et la Fonction publique hospitalière,- les entreprises privées.Document
Ministère de l'Education nationale // Ministère de l'Education nationale, de la Recherche et de la Formation professionnelle // 1998Ce document informe sur l’état et l’évolution de notre système éducatif, de la maternelle à l’enseignement supérieur, sans oublier la formation continue. Cet état des lieux repose sur un ensemble relativement stable d’indicateurs touchant au coû[...]Document
L’entreprise, système complexe, est confrontée à l’interculturel dans différents domaines. La pression se fait sentir à l’ensemble du personnel quand les détenteurs de capitaux imposent leur culture et leur mode de fonctionnement à tous les sal[...]Document
Ce document est composé de trois parties :- langues des banlieues : créativité ou enfermement ? - enfants d’immigrés, langue d’origine et langue scolaire,- compétences langagières et politiques de formation.Document
Jean-Paul HAUTECOEUR ; Institut de l'UNESCO pour l'éducation // Ministère de l'Education du Québec // 1996La recherche présentée dans ce livre s’est déployée autour des questions suivantes :- à quelles initiatives économiques des organisations de base ont-elle recours pour résoudre localement les problèmes de pauvreté ?- comment les formations de ba[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage s’adresse à tous ceux qui veulent faire connaissance avec le monde de l’entreprise et découvrir de façon graduelle les étapes de sa vie, depuis sa création. Les élèves des écoles professionnelles ou commerciales, les étudiants des se[...]Document
Le présent ouvrage a pour but, sur la base d’une dizaine d’expériences, de décliner quelques modes effectifs d’utilisation des situations de travail à des fins de formation, d’analyser leurs contextes d’apparition et leurs effets, de mettre à jo[...]Document
Ces documents qui proposent toute une série d’activités de lecture et d’écriture (presse, chanson...) ont été conçus pour tenter d’apporter une aide aux formateurs confrontés à des jeunes en difficulté, sur le thème de la vie au travail.Document
Ce livre à plusieurs voix est une grande leçon de citoyenneté. Il renverse la problématique de l’emploi : rien d’efficace ne pourra être réalisé pour les travailleurs du quart monde sans leur participation active et la prise en compte de leur pe[...]Document
Cet ouvrage comporte trois dossiers : - insécurité mondiale et éducation : la culture de la mondialisation,- les besoins éducatifs spéciaux,- réflexions sur l’enseignement technique et professionnel pour les années 90 et au-delà.Outil pédagogique
Cette méthode vise à la fois la compréhension et la rédaction de documents (lettres, factures, devis, télécopies, contrats...) et la maîtrise d’une langue orale de communication professionnelle (entretient téléphonique, prise de parole en réunio[...]Outil pédagogique
Cette méthode vise à la fois la compréhension et la rédaction de documents (lettres, factures, devis, télécopie, contrats...) et la maîtrise d’une langue orale de communication professionnelle (entretient téléphonique, prise de parole en réunion[...]Outil pédagogique
Cette méthode vise à la fois la compréhension et la rédaction de documents (lettres, factures, devis, télécopie, contrats...) et la maîtrise d’une langue orale de communication professionnelle (entretient téléphonique, prise de parole en réunion[...]Outil pédagogique
Cette méthode vise à la fois la compréhension et la rédaction de documents (lettres, factures, devis, télécopie, contrats...) et la maîtrise d’une langue orale de communication professionnelle (entretient téléphonique, prise de parole en réunion[...]Outil pédagogique
Le français à grande vitesse est un cours intensif pour adultes en situation professionnelle (ou en cours de formation à la vie active), débutants ou faux débutants en français. Un cours :- intensif : 150h en 15 unités, avec une progression gram[...]Outil pédagogique
Le français à grande vitesse est un cours intensif pour adultes en situation professionnelle (ou en cours de formation à la vie active), débutants ou faux débutants en français. Un cours :- intensif : 150h en 15 unités, avec une progression gram[...]Outil pédagogique
Le français à grande vitesse est un cours intensif pour adultes en situation professionnelle (ou en cours de formation à la vie active), débutants ou faux débutants en français. Un cours :- intensif : 150h en 15 unités, avec une progression gram[...]Outil pédagogique
Le français à grande vitesse est un cours intensif pour adultes en situation professionnelle (ou en cours de formation à la vie active), débutants ou faux débutants en français. Un cours :- intensif : 150h en 15 unités, avec une progression gram[...]Outil pédagogique
Scénarios professionnels 1 est conçu pour des débutants complets. Il s’adresse aussi à des étudiants qui ont déjà quelques notions de français. Cette méthode vise à la fois la compréhension et la rédaction de documents (lettres, factures, devis[...]Document
Observatoire de la formation, de l'emploi et des métiers // Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris // 1992Cette étude a été commandité par le Groupe Permanent de Lutte contre l’Illettrisme. Les points suivant sont abordés : - les entreprises face aux bas niveaux de qualification,- les chefs d’entreprise et l’illettrisme,- synthèse et préconisations.