-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
5 - Thésaurus Savoirs de base > 3. FORMATION > 3.4 Ingéniérie de formation > 3.405 Ingéniérie formation
3.405 Ingéniérie formation |
Documents disponibles dans cette catégorie (6)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009L’atelier régional du Forum a permis de sensibiliser les structures impliquées au processus de FOAD en mettant l’accent sur leurs démarches d’individualisation et l’ouverture de leurs dispositifs de formation. Le groupe de praticiens a pu tester[...]Document
Cette recherche, inscrite dans la dynamique de lutte contre l’illettrisme s’éveillera progressivement depuis un empirisme de praticiens pour s’articuler ensuite, par emboîtements, dans l’heuristique de modélisation d’un système de formation d’ac[...]Document
Ce document a pour thème : "les formations professionnelles entre l’École et l’Entreprise : des dispositifs en mutation".Outil pédagogique
Cet ouvrage est un guide méthodologique. Il a pour fonction d’être :- un outil de référence dont le formateur peut disposer lorsqu’il en ressent le besoin,- un outil d’apprentissage pour concevoir des dispositifs de formation et avoir une vision[...]Document
Réflexions sur le concept de "stratégie" dans la recherche-action des méthodes et pratiques de formations composées de 3 articles intitulés :- Sciences Humaines, pratique de formation et praticiens : des rapports complexes- Une formation de form[...]Document
Après une présentation des nouvelles remarques épistémologiques sur la recherche-action, les rapports théorie / pratique, recherche / action dans une démarche de recherche en éducation de base des adultes sont abordés. Les dispositifs et disposi[...]