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Les « Passerelles linguistiques vers l’emploi », issues du Programme Départemental d’Aide à l’Emploi (PDAE), proposent des formations à visée professionnelle destinées aux Parisiennes et Parisiens à la recherche d’un emploi. Elles s'adressent au[...]
Outil pédagogique
La « Boite à outils pour l’écrit V2 » comprend 3 modules :- Se situer dans le temps,- Prévenir guérir,- Utiliser les services ».
Outil pédagogique
Ce module permet de travailler sur un vocabulaire de base commun en gardant à l'esprit 3 directions de travail : - la sensibilisation et l'information simple et précise sur le droit du travail et de la sécurité sociale - la constitution d'un c[...]
Outil pédagogique
AEFTI (Association pour l'enseignement et la formation des travailleurs immigrés et leurs familles) // AEFTI // 2012Cet outil rassemble deux principaux outils complémentaires : - une banque de photos-montages (indirectement liée à des domaines d'emploi) qui sert principalement de support à l'émergence des compétences pour permettre à la personne de compléter[...]
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Hors série de la revue S&F Savoirs et Formation La revue S&F Savoirs et Formation Recherches & Pratiques est une revue scientifique à comité de lecture international. Elle est éditée par la Fédération des Associations pour l’Enseignement et l[...]
Outil pédagogique
Elaborer un projet d'orientation et de recherche d'emploi avec un public ayant des difficultés en lecture et en écriture. L'ouvrage se divise en deux chapitres. Le premier chapitre développe les postulats théoriques et philosophiques qui sous [...]Outil pédagogique
ELI 199640 métiers à découvrir au hasard de trois jeux de cartes complémentaires : dans le premier, chaque carte illustre un métier ; le second indique en français le nom de chaque métier illustré ; et le troisième ajoute aux informations fournies par l[...]Document
Délégation à la formation professionnelle ; Groupe Permanent de Lutte contre l'Illettrisme // Centre Inffo // 1994Cet ouvrage témoigne de deux approches partant d’un même questionnement : comment adapter la démarche et les outils utilisés dans une action de bilan de compétences afin qu’elle soit appropriable par des publics en situation d’illettrisme ?L’ext[...]Document
Délégation à la formation professionnelle ; Groupe Permanent de Lutte contre l'Illettrisme // Centre Inffo // 1994Cet ouvrage témoigne de deux approches partant d’un même questionnement : comment adapter la démarche et les outils utilisés dans une action de bilan de compétences afin qu’elle soit appropriable par des publics en situation d’illettrisme. Le to[...]
