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Outil pédagogique
Notre société dissocie souvent le jeu de l’apprentissage. Ainsi, jouer est perçu comme une activité peu productive, voire inutile, qui se mérite comme une récompense après un travail ayant demandé un effort important. L’engagement et le plaisir [...]
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Pour mieux nous guider dans la vie, nous avons besoin de comprendre comment nous y exerçons notre autonomie, notre liberté, nos engagements. C’est bien là que le jeu peut nous être utile puisqu’il nous place toujours dans des combinaisons partic[...]Document
L’ouvrage propose : - un historique de la méthodologie,- des exemples concrets d’une dizaine de simulations,- une réflexion théorique sur le jeu et ses enjeux en classe,- des idées pratiques pour animer entièrement une simulation globale.
