Article
Qualité en formation, un outil d'évaluation participatif
L’auteur propose, dans un premier point, une réflexion sur la mise en place d’un instrument d’évaluation qualitative des actions de formation à l’usage des instances représentatives du personnel. Puis, il présente un outil de diagnostic léger qui devrait être adapté aux commissions formation et leur permettre de mener des discussions qualitatives.
4 - Thésaurus formation
