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Article
Au théâtre de la lecture
Supplément Education Nationale "Affronter les problèmes de lecture"
Le lecteur se voit ici invité, sur quelques fragments à l’épreuve d’une lecture à haute voix. L’objectif ? Découvrir, redécouvrir combien un texte est un évènement de rencontre et non pas seulement substance propre à l’analyse. L’auteur a été chargé d’une mission académique d’action théâtrale par le rectorat de Strasbourg. (d’après résumé de la revue).