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4 - Thésaurus formation > SCIENCES HUMAINES 11055 > PSYCHOSOCIOLOGIE 11073 > IDENTITE SOCIALE 11061
IDENTITE SOCIALE 11061Synonyme(s)11061Voir aussi |
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Mokhtar KADDOURI ; Florence OSTY ; Gérald GAGLIO // L'Harmattan // Dossiers sciences humaines et sociales, ISSN 290000318072 // 01:09:2017Ce livre est constitué de six récits de trajectoires professionnelles et de vie personnelle. D'apparence chaotique, ils mettent face à une consistance identitaire et relationnelle.Ils nous font vivre des actes de délibération interne, des transa[...]
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Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion de la session de professionnalisation "questionner le rapport au travail". Celle-ci s’est déroulée du 15 au 18 décembre 2015 . La bibliographie a été remise aux participants. Les ouvrages, article[...]Document
Quels rapports souffrance et plaisir au travail entretiennent-ils ? Jusqu’à quel point sommes-nous les héritiers du rapport subjectif au tral de nos parents ? Que transmettons-nous à nos enfants ?Ce livre fait l’histoire de la psychodynamique du[...]Document
Cet ouvrage traite des relations entre expérience et autoformation à partir du regard croisé des chercheurs aux postures épistémologiques et professionnelles. Il s’organise autour de 3 entrées :- une approche historique et épistémologique- une e[...]Document
Dans le cadre d’un accompagnement des jeunes âgés de 16 à 25 ans, la mission locale Caux Seine Austreberthe a placé les jeunes en situation de réliser un film. S’organiser, se répartir les tâches, filmer et interviewer, choisir et monter les ima[...]Document
Ce document montre la montée en puissance de la régulation individuelle, les transformations en cours des formes de conflits et des modes de négociation ainsi que l’apport des recherches sur la règle de droit.Document
Cet ouvrage s’intéresse aux trajectoires des jeunes issus de milieux populaires et étudie comment celles-ci sont influencées par les mesures de rattrapage scolaire et par les dispositifs de lutte contre l’exclusion professionnelle. Il examine le[...]Document
Ce document présente les résultats de l’enquête "Génération 2001", son objectif est d’analyser les premières années de la vie active au regard de la formation initiale. Il présente une vision approfondie du parcours d’insertion des jeunes selon [...]Document
Cet ouvrage propose une théorie de l’apprentissage : il examine ce processus à partir des "communautés de pratique" informelles auxquelles on adhère lors de la participation à des projets collectifs. L’intention est de décrire en détail les lien[...]Document
Amorcée au milieu des années soixante, la progression des femmes sur le marché du travail s’est poursuivie les quatre décennies suivantes. Cependant, une formidable ségrégation entre les hommes et les femmes perdure. Cet ouvrage révèle l’ampleur[...]Document
Pour aider les salariés et les entreprises à construire des parcours professionnels plus longs, l’Anact a confié au cabinet RCF - Management la réalisation d’une enquête qualitative. Objectifs : comprendre comment se construisent les parcours pr[...]
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Cet article présente une partie des réultats d’une étude qualitative concernant les différentes pratiques professionnelle mises en oeuvre auprès d’un public de jeunes en difficulté par des conseillers d’orientation-psychologues de CIO et par des[...]Article
Ce dossier donne des repères sur le profil cadre aujourd’hui, leurs attentes, leurs besoins. L’accent est mis sur le transfert de compétences dans des fonctions de plus en plus complexes, et sur l’importance de l’accompagnement dans les situatio[...]Article
Les individus construisent des formes identitaires . Elles ne dépendent pas seulement de leur passé ou de leur origine sociale. Elles résultent aussi d’expériences vécues au travail ou en situation de formation. Cet article fait partie du dossie[...]Article
Qui suis-je ? Qui voudrais-je devenir ? Quelle image les autres ont-ils de moi ? La transformation de soi tente de répondre à ces questions. Elle met en jeu l’identité de la personne, ses souvenirs, ses aspirations et ses émotions. Cet article f[...]
