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Adaptation des enseignants et mémoire professionnel
Supplément Education nationaleFait partie d'un dossier "Formation, ateliers d'écriture et analyse de pratiques""Propos sur les mémoires professionnels"
Cet article présente le plan de formation des professeurs de l’enseignement technique lancé en 1985 pour reconvertir les enseignants des disciplines devenues obsolètes. Il analyse dans un premier temps les raisons de l’échec du premier plan mis en place puis la contribution du mémoire professionnel à la réussite du second.
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