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La transmission et le secret : à propos des mémoires professionnels
Supplément Education nationaleFait partie d'un dossier "Formation, ateliers d'écriture et analyse de pratiques""Propos sur les mémoires professionnels"
Cet article présente le point de vue d’une psychologue sur son expérience auprès des enseignants du technique en reconversion dans le cadre du chantier académique des reconversions et des adaptations longues (CARAL). Elle analyse la position de chacun, formateur-conseil comme stagiaire, à l’égard du mémoire de fin de cycle.
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