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Article
Former à la coopération dans la gestion de sinistres : élaboration collective d'un dispositif d'actions
A travers une étude de cas, la gestion opérationnelle, on étudie la constitution et l’évolution d’un système de formation, dans un domaine où la compétence attendue ne peut se construire que partiellement et lentement en situation d’activité professionnelle. On présente d’abord l’analyse de la tâche de gestion opérationnelle et des besoins en compétences individuelles et collectives. On montre ensuite l’articulation entre la conception de situations de formation et la constitution de savoirs de référence issus d’une mise en forme des activités professionnelles et des organisations du travail efficaces.(d’après résumé de la revue)
4 - Thésaurus formation