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Université : reconnaissance et validation des acquis
En 1994, 9 600 personnes parmi les 30 000 étudiants non-bacheliers ont bénéficié d’une validation des acquis. Dix ans après le décret de 1985, ces données relativement faibles par rapport à la population totale d’étudiants, suscitent de sérieuses interrogations en matière de validation des acquis. Comment les universités appliquent-elles les décrets de 1985 et 1993 ? Quels changements introduisent-ils dans les pratiques pédagogiques ? Ces mesures ont-elles permis aux publics non-habituels des universités d’avoir accès à l’enseignement supérieur ? Cet article apporte des éléments de réponse à ces questions en s’appuyant sur des données issues des enquêtes réalisées sur ce thème.
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