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Les comportements en formation des publics "populaires"
Une partie importante des jeunes de milieu populaire vit un rapport difficile à l’offre de formation de type scolaire. Ce rapport est médiatisé par leurs modèles culturels typiques. L’article restitue quelques traits essentiels de ces modèles culturels. Il présente ce que révèlent complémentairement les récits des jeunes quant à leur confrontation pratique avec des fonctionnements scolaires. Ceux-ci ont leur propre part de responsabilité dans le rapport aux modèles culturels de leurs publics. C’est sur cette base que peuvent se réfléchir également des pistes alternatives.
1 - Thèmes généralistes
2 - Thèmes spécifiques
4 - Thésaurus formation
