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Qualité de la formation : marché et structuration collective
Fait partie du dossier "Qualité de la formation"
La croissance rapide de la formation continue s’est réalisée dans le contexte d’un marché peu structuré, alimentant les difficultés des acteurs à se coordonner. Depuis la fin des années 80, se sont développées des initiatives individuelles et surtout collectives qui reposent la question de la qualité et tendent dans leur diversité à opérer une structuration largement reconnue nécessaire. Les auteurs cherchent à clarifier, du point de vue de l’économie des services, la nature du problème marchand posé par la qualité des services de formation. Le marché, lieu d’échange et de coordination, est analysé, en premier lieu, selon les critères de transparence et d’efficacité des mécanismes concurrentiels. (d’après le résumé de la revue)
