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Document : Ouvrage
Ce guide propose un mini kit de formation et une véritable trousse à outils à tous ceux qui enseignent à des publics adultes (migrants ou non, francophones ou non francophones, ayant été scolarisés ou non dans leur langue maternelle). Il contien[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Méthode d’alphabétisation pour adultes, non-lecteurs et non-scripteurs, peu ou non scolarisées antérieurement. Les objectifs de la méthode : • Déchiffrer les lettres de l'alphabet, les syllabes et les mots simples • Maîtriser les gestes g[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Méthode d’apprentissage pour adultes qui permet de faire découvrir le monde de l’écrit, du calcul, le repérage dans le temps et dans l’espace et l’usage du numérique. Elle s'appuie sur des situations et des documents de la vie quotidienne. L’ent[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Méthode d’apprentissage pour adultes qui permet de faire découvrir le monde de l’écrit, du calcul, le repérage dans le temps et dans l’espace et l’usage du numérique. Elle s'appuie sur des situations et des documents de la vie quotidienne. L’ent[...]
Document : Ouvrage
Qu’est-ce qui décide une personne adulte en situation d’illettrisme / d’analphabétisme à franchir la porte d’un centre de formation en alphabétisation ? Que vient-elle chercher en formation ? Quels sont les effets réels de la formation sur l’« a[...]
Document : Ouvrage
Qu’en est-il de l’acquisition, souvent nécessaire, des compétences de lecture et d’écriture en langue française par les personnes non-francophones peu ou pas scolarisées dans leur pays d’origine et par conséquent, généralement illettrées ou anal[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Cet ouvrage est un support d'apprentissage de la langue française pour les débutants. Il s'adresse particulièrement à des adultes ou des adolescents souhaitant apprendre à lire et à écrire. Ce livre s'articule autour de situations de communicati[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Ce guide d'animations pédagogiques et culturelles propose des animations pédagogiques et culturelles, clés en main, liées à des ouvrages, CD et DVD, et adaptées au contexte de l’atelier de français ou de l’animation en bibliothèque. « Histoir[...]
Outil pédagogique
Proposer aux formateurs un ensemble de fiches indépendantes les unes des autres dont le but est de favoriser la prise de parole. Le formateur peut y puiser une idée, une manière de faire, une activité pour travailler une difficulté spécifique, q[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Conçu par une formatrice de français dans le cadre associatif, ce manuel d'enseignement de la langue française est destiné aux personnes peu ou non scolarisées. Se fondant sur l'apprentissage de mots et d'expressions issus du quotidien, il propo[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Cet ouvrage est un support d’apprentissage de la langue française pour les débutants. Il s’adresse particulièrement à des personnes en cours d’alphabétisation, n’ayant pas été, ou peu scolarisées dans leur pays d’origine et à des personnes en si[...]
Article
Ce numéro du Journal de l’alpha centré sur l’apprentissage d’une langue se veut proche de l’analyse réflexive et des pratiques des acteurs de terrain. Les différents contributeurs mobilisent le plus souvent l’analyse socioculturelle qui considè[...]Article
L’Organisation des nations unies pour l’éducation, la science et la culture (Unesco) s’associe à Pearson, leader mondial de l’éducation éducative, pour promouvoir un programme d’alphabétisation. Présentée dans le cadre de la Semaine de l’appren[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Le cahier d'exercices d'écriture scripte pour adultes de la méthode d'alphabétisation Maclé ALPHA peut être utilisé en complément du manuel de la méthode ou de façon indépendante. Ancré dans les besoins réels des adultes, il propose d'apprendre[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Méthode simple pour apprendre rapidement à lire et à écrire le français et pour accompagner les adultes migrants de niveau hétérogène dans leur apprentissage. Ce manuel concilie acquisition de la lecture et préparation au niveau A1.1 écrit. L'a[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Cette méthode d'alphabétisation pour adultes s'appuie sur les acquis des apprenants (compétences visuelles et linguistiques, capacités de mémorisation) et sur l'apport des neurosciences. Au-delà de la lecture, elle permet une maîtrise de la lang[...]Article
Au sommaire : La question de la forme en éducation Education non formelle : contexte d’émergence, caractéristiques et territoires L’éducation non formelle a plus à gagner à être vertueuse qu’à être clairement décrite L’éducation[...]
Outil pédagogique : Ouvrage
Ce fichier se situe dès le départ de l'apprentissage ou du ré-apprentissage. Il est primordial de proposer à l'apprenant des indices évidents afin de lui permettre d'accéder au sens dans les situations de lecture proposées. Ces indices ont pour [...]
Document : Ouvrage
En 2008, Bertrand Guillot pousse la porte d’un cours d’alphabétisation pour adultes, dans le 20e arrondissement de Paris. Il s’apprête à donner son premier cours. Sa motivation est la même que celle de milliers de bénévoles en France : se rendre[...]Article
Analyse des 4 étapes historiques qui montre comment les changements dans les politiques de l’immigration et de l’intégration et dans la situation socio-économique ont impacté les transformations de la formation linguistique des migrants.
Article
Le penser induit l’idée qu’il existerait une catégorie de formateur à part. Représentationen soi plutôt gênante surtout si on la relie au public concerné, car cela reviendrait à le considérer à part également.http://www.crefor-hn.fr/sites/defaul[...]
Document
Ce DVD témoigne de la démarche qualité menée en 2010 avec 12 associations implantées sur le territoire de Nîmes Métropole qui ont accepté de partager, d'analyser et de réviser leurs pratiques d'alphabétisation ou de socialisation au profit d'une[...]Document
Marie-Thérèse Geffroy, directrice de l'Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme (ANLCI), précise la définition de l'illettrisme et insiste sur la différence avec l'analphabétisme. S'appuyant sur une enquête précise, elle analyse les chiff[...]Article
L’apprentissage du français aux migrants est un domaine spécifique de la formation souvent méconnu. La question de l’illettrisme, très justement mise en avant aujourd’hui, peut également ajouter à la confusion. Pourtant, les populations immigrée[...]Article
Le Cameroun est une des nations qui enregistrent beaucoup trop d’analphabètes ; cependant, des structures organisationnelles existent, et récemment, le Cameroun relance son PNA (programme national d’alphabétisation).panorama de presse sept. / oc[...]
