Ingénierie formation / Pédagogie
Retrouvez également de nombreuses informations sur l'innovation et les transformations pédagogiques avec notre "Scoopit" dédié à ces questions.
L'actu
Comment faire évoluer les pratiques de formation face aux nouveaux usages et aux transformations des métiers ? Ce nouveau zoom, proposé sur le site Profil d'info, s'intéresse au Campus de l'Université du Domicile (UDD) d'Alençon, un tiers-lieu dédié à l'expérimentation pédagogique et au développement des compétences.
Le pôle professionnalisation et animation du Carif-Oref de Normandie propose des actions de formation pour les professionnels normands des champs emploi, formation, orientation et insertion. Des places dans les sessions à venir sont encore disponibles.
Qu'est-ce que le "sens pédagogique" et l’intelligence artificielle est-elle capable de reproduire "les mécanismes visibles de la pédagogie sans réellement comprendre l’expérience humaine qu’elle accompagne ?"
Comment apprendre, former et développer les compétences dans un monde où l’intelligence artificielle transforme profondément notre rapport au savoir ? Question posée à François Taddei, auteur du rapport au gouvernement sur l’iA dans l’enseignement supérieur et signé « Apprendre au XXIe siècle ».
A l’occasion de la Semaine de l’IA pour tous, qui s'est déroulée du 18 au 24 mai dernier, l’Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI), avec l’appui de son Conseil scientifique et de l’évaluation, publie une tribune intitulée « L’Illettrisme Artificiel n’existe pas, continuons à apprendre ! ».
Comment l’intelligence artificielle transforme-t-elle concrètement les pratiques des professionnels de la formation en Normandie ? Est-elle vraiment utile au quotidien ? Et quelles sont ses limites ?
Le pôle professionnalisation et animation du Carif-Oref de Normandie proposent de nouvelles sessions de formation.
Le premier atelier collaboratif de partage d'expérience "Le jeu en formation : on échange, on teste, on apprend" s'est déroulé mardi 19 mai 2026 à Hérouville-saint-Clair. Un après-midi dense pour confronter les pratiques et partager son expérience.
Les intervenantes de la session de professionnalisation autour des arts de la marionnette qui s'est déroulée à Petit Quevilly fin octobre 2025 nous font découvrir la mallette andragogique et la manière de jouer pour apprendre.
En début d'année, le Carif-Oref de Normandie a mené une enquête auprès des abonnés à Profil d'info afin de recueillir leurs avis et leurs besoins : merci à toutes celles et ceux qui ont pris le temps de répondre au questionnaire !
Quoi de neuf au pôle professionnalisation du Carif-Oref de Normandie ! Un atelier "Jeu en formation" et une action de formation pour adapter "ses pratiques à des apprenants en situation d'illettrisme" approchent ! N'hésitez pas à vous inscrire !
Le CESER Normandie vient de mettre en ligne cette nouvelle étude et sa synthèse consacrées au développement de l’apprentissage en Normandie.
A l'occasion du Laval Virtual 2026, Anne Le Hénanff, Ministre déléguée chargée de l’Intelligence artificielle et du Numérique, a dévoilé les lauréats de la vague 3 de France 2030 et lance le réseau des Ambassadeurs XR pour structurer la filière.
Dans le cadre du dispositif QUALIF 2026 – Assistant.e de vie aux familles, Média Formation et ses partenaires (Greta Rouen Maritime et Greta Portes Normandes) déploient un nouveau format, les Présentations Immersives de la Formation.
L’IFPRA Normandie, par l’intermédiaire de son Centre Académique de Formation Professionnelle (CAFOP), propose la formation « Responsable Projet et Ingénierie en Formation » (RPIF), un parcours certifiant destiné à accompagner l’évolution des compétences dans le secteur de la formation professionnelle.
En bref
Les 3 grands risques de l’IA pour la formation continue des salariés
L'IA générative transforme la formation, mais le processus n'est pas sans danger. Un tour du côté obscur de l'IA dans le développement des compétences.
A Vire, le campus connecté fait sa rentrée
Le campus connecté de l’Intercom de la Vire au Noireau évolue en cette rentrée 2025. Le lieu, situé dans l’IUT de Vire Normandie (Calvados), pourra accueillir un panel plus large de personnes suivant des formations à distance.
L'accompagnement jugé primordial par les français pour le choix d'une formation à distance
79 % des personnes interrogées estiment que l'accompagnement est primordial dans le choix d'une formation à distance mais c'est bien pendant et après une formation que cela doit se concrétiser.
(étude IPSOS/Groupe IGS)
