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Crefor
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Dans un contexte « d’éducation tout au long de la vie », d’économie de la connaissance, mais aussi de sécurisation des parcours professionnels, un encouragement à la mobilité joue, du point de vue européen, un rôle déterminant, facilitateur d’in[...]
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Les secteurs de la formation auprès des publics en difficulté avec les savoirs de base comme celui de l’insertion par l’économique ont depuis de longues années reconnu la nécessité de se rapprocher et d’organiser des partenariats. Différentes e[...]
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Cet Eclairage n° 20 décrit les différentes mesures de prévention et d’accompagnement des licenciements économiques et propose plus particulièrement un zoom sur l’expérimentation dans le bassin du Havre du dispositif CRP/CTP. Il est consultable [...]
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Cet Eclairage n° 19 porte sur la « reconnaissance » des certifications en France et Europe. Cette question s’inscrit dans un contexte de sécurisation des parcours, d’employabilité et de mobilité qui nécessite la mise en place de«cadres repères»[...]
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Dans un contexte de mutations économiques, la question de l’orientation prend toute sa place. Elle s’inscrit dans une logique de sécurisation des parcours professionnels et touche à des domaines transversaux comme l’égalité des chances, l’emploi[...]
Document : Etude
Guillaume FOLLEA ; Crefor - Pôle observation et prospective ; Céline GAUTIER ; INSEE Haute-Normandie // Insee Haute-Normandie // Aval // 2010L’étude réalisée conjointement par le CREFOR et l’INSEE produit une estimation des départs d’actifs haut-normands dans 36 secteurs d’activité et en Haute-Normandie à horizon 2020. Elle répond à un objectif qui est de tenter d’appréhender la ques[...]
Document : Etude
Cette étude présente le paysage institutionnel et les dispositifs de formation et d’insertion concernant les personnes handicapées. Ce document constitue un travail préalable à une démarche de diagnostic de l’emploi et la formation des personnes[...]
Document
Eclairage est une mise en lumière d’un aspect de l’actualité ou d’une questionprégnante dans le quotidien des professionnels de la formation et de la relationemploi-formation. Ce deuxième dossier de la série est consacré auxcertifications, à sav[...]
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Face aux défis représentés par la mondialisation des échanges, l’incertitude des temps et la complexité des contraintes, le monde professionnel s’inscrit de plus en plus dans l’économie de la compétence. A partir de ce constat, l’Europe, soucie[...]
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A l’occasion de la journée du Crefor du 26 juin dernier consacré aux "normes de publication et diffusion de l’offre de formation", le Pôle information du Crefor a réalisé un nouvel Eclairage intitulé "Normes de lisibilité de l’offre de formatio[...]
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Un nouveau numéro de notre collection Eclairage vient de paraître, celui-ci porte sur la professionnalisation. Ce dossier présente ce qu’est la professionnalisation, montre les freins , les outils et les acteurs nécessaires à sa promotion et res[...]
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Ce dossier s’adresse aux professionnels de l’emploi, de la formation, de l’accueil-information-orientation, non-spécialistes des questions de l’insertion par l’activité économique, mais confrontés malgré tout à cette problématique dans leur acti[...]
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Dans une actualité politique marquée par des débats et des négociations concernant la sécurisation des parcours professionnels, la réforme de la formation professionnelle, la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences, le maintien dan[...]
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Ce dossier est une première approche de la vaste question des mutations économiques. Les conséquences souvent dramatiques des mutations économiques sur l’emploi, amène les acteurs à se mobiliser pour tenter de les anticiper. Ne plus subir les év[...]
Document : Etude
Frédérik ALLAIS ; Crefor - Pôle observation et prospective ; Sébastien JEANNE // Crefor // Cahier sectoriel // 01/01/2009Le secteur de l’industrie automobile recouvre un ensemble d’établissements1 dont l’activité consiste soit à fabriquer des automobiles (véhicules particuliers, de loisirs, mais aussi tracteurs routiers, remorques), soit à fabriquer des équipement[...]
